朱佳伟(南京市优秀青年教师、南京市金陵汇文学校)

　　今年南京市中考语文试卷灵动而富有情趣，新颖又平易近人，引导学生关注生活、积极思考、大胆想象。

　　试卷的选材很有特色。积累与运用部分选用了学生熟悉的“汉语周”活动，材料平易，灵巧活泼;文言文阅读的选文是明代林璐所写的《象记》，文中的大象有情有义，令人感动;散文阅读选的是邓云乡所写的《儿歌》，文中的“儿歌”紧贴生活，趣味盎然;非连续文本阅读巧妙而有创意地将多则科技材料组合，让考生感受科技发展给人带来的便利，同时对科技进行深层次的思考;作文修改的材料则是去机器人餐厅用餐，让人不禁畅想未来美好的生活，很有想象力。

　　有以上内容作为基础，作文题“ 在2018”对学生而言就一点也不突兀了。此题要求考生在文学名著中选择一个人物，将其放在特定的“时间”，进行想象写作。

　　这道题对考生来说写作难度不大。一方面，教材中关于想象写作的要求较多，从七年级上册第六单元写作训练《发挥联想和想象》，到九年级上册第三单元《写故事》，以及九年级下册第四单元《写实和虚构》，考生是经过多次学习与练习的，在想象写作上是有基础的。另一方面，考生在本试卷上阅读了不少与想象相关的材料，这为写作提供了大量的想象支持。2017年南京市中考语文作文《无情岁月有味诗》已考过情境想象作文，今年继续跟进，考生不会感到陌生。此外，南京市中考语文作文题也曾与名著相关，考生对名著的重视度很高。因此，对于初中三年认真学习写作的同学来说，此次作文题有利于他们发挥真实的写作水平。

　　本卷作文题延续了写作教学关注生活、读写结合的理念。生活是写作的源头活水。本次作文导语是“2018，日新月异的年头;2018，气象万千的时代。”其中“日新月异”“气象万千”两个词，是新时代的特征和主旋律。名著阅读是学生阅读的重点，此次写作不限具体人物，开放度很大。考生可以选择自己最喜欢、最熟悉的名著中的人物，让他(她)跨越时空的界限，在某个想象的情境中，演绎他(她)的故事：这个人物在新的时期会有怎样的遭遇，会有怎样的反应，其思想乃至人生轨迹会产生怎样的变化……可以说，只要有丰富的想象力，加上精巧的构思，书中的人物与现实一定可以碰撞出精彩的篇章。

　　总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注生活，关注阅读和写作，这对提高学生的人文情怀与语文素养，都有着积极的意义。