冯浩：家长应尊重孩子了解他们的个性

　　2018年，在全国教育大会上，习近平总书记指出，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。在很多人眼中，家庭教育是父母天经地义，再正常不过的事儿了。但是，事实却并非如此。从孩子呱呱坠地到适龄上学，再到青春期叛逆，每个家长都经历着不同阶段的烦恼。有很多家长都受困于家庭教育问题而不自知。

　　为了更好帮助家长树立科学、正确的育儿观、家庭观，建立有效、和谐的亲子关系、家庭关系，5月10日，中国教育在线邀请来自北京市部分大中小学校各个学段的专家、校长、老师围绕家庭教育中的各类问题展开分享与讨论。

冯浩北京医学院附属中学德育副校长

　　问题1：如何看待建立《家庭教育法》？

　　冯浩：其实我个人对推动制定《家庭教育法》有些担心。这主要是出于中国的传统伦理道德角度。试想，我们的孩子如果有一天拿着《家庭教育法》向家长声张权利，保护自己的时候，我们的家长心里如何考虑，又是何等滋味。

　　其次，如果有一天《家庭教育法》到了非出台不可的地步，那么新的问题又来了，我们是出台法律制度还是出台规范？对于多数人来讲，如果出台规范就意味着没有任何约束力。

　　因此，综上思考我建议，与其说要制定《家庭教育法》不如推进制定《家庭教育义务法》。《家庭教育义务法》告诉家长应该如何成为一名合格的家长。需要说明的是，孩子不是家长的附属品，他们都是有思想有个性的独立个体，因此作为家长应该尊重孩子，了解他们的个性。

　　问题2：如何看待惩戒权实施的尺度与把握？

　　冯浩：我也非常赞同边玉芳教授的观点。我也认为体罚是不应该有的，但是不能没有必要的惩罚。

　　在做德育工作的这几年里，我接触了形形色色的家长，我也一直强调不要对孩子进行体罚，但是针对孩子进行适当的必要的惩罚是可以的。当然，我也从很多家长身上发现了各种各样的“有意思”的惩罚措施。

　　问题3：如何引导家长与青春期的孩子共处？

　　冯浩：其实，现在所谓的青春期已经不是我们传统意义上的青春期了。可以说，我们现在的青春期时间前置了，这就让很多家长会过早地触及青春期这个问题。

　　在我看来，很多家长之所以认为青春期遇到更年期是个问题，其实他们的问题不在于不会解决，更多的是他们选择回避问题，逃避问题。家长是天下最难做的职业。谁都是第一次做父母，没有经验没有参考，只能硬着头皮自己上，所以在面临青春期问题的时候手足无措，不知道如何去应对去解决，只能选择逃避。

　　所以，我建议家长首先不要逃避。往往你逃避之后，孩子会对家长产生更大的不理解，进而加剧矛盾。其次，要放平心态。也就是要求家长去想一想青春期时候的自己。谁都是从青春期走过来的，在那个时候自己也有很多不可能理解的事，并且在某些程度上，也会觉得自己的父母很烦。那个时候的自己是怎么度过的，怎么处理和父母之间的关系的。当然，我认为在这种情况下，还要注意沟通的方式和沟通的技巧。此外，多陪伴也是家长必须要做到的。