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我们减负下来，多余时间感觉，有一个托管班，我觉得学校是要承担责任的，因为你原来应试的，或者强行的这种教育重复，词不断地写，不好，写作文，范文一大堆，现在美国已经发明了一种软件，专门针对中国范文写作来的软件，它是一小扫十行字，如果中间有超过七个词和语法结构相同的，这篇作文就是抄的。所以到现在中国的学生要去考雅思和托福，你的作业很难获高分，原因在哪里？因为你要挑出所有几万篇的范文中还要好的文章出来，这个没有让大家去通过观察生活，然后去写作文，这就是质量的问题。我觉得在我们学校是可以，比如说很多的学问进到学校里是没有问题，但是你不要强行让学生做，我儿子在澳大利亚读中学，有48门功课，比我们多太多了，连烤糕点都有，做手工都有，但是每到一个学期的时候，学生开学的时候，他们所有的老师，比如说从十年级到十一年级，十一年级到十二年级，每当换年级的时候，40多门功课的老师会在操场里面让学生们选，他们不断招揽学生来到他的班上上课，我这多有意思，但他们主科也招揽，因为它的高中十一年级的时候，已经进入大学的专业了，
刚才谈到减负也是一样，负是减下来，原来教学方法不改变肯定不行，你减下来，原来布置作业的方式，就要提高你的教学方法和教学技术。提高教学技术，根据“京八条”出来的时候，应该再出来一个对应的八条，你怎么让这个学校被监管他们技术是有改善的，是有提高的，有没有评比他们的教学，类似于这样教学方法上的一个创新，一个鼓励的，这边减，那边要增，要有好，我觉得要有这样一个配套措施的话，我相信我们家长就不那么恐慌了。
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