9月10日，密云区召开全区教育大会。会上，密云区委区政府发布《密云教育现代化2035》《加快推进密云教育现代化实施方案(2019-2022年)》等6个系列文件。内容涉及新时代教师队伍建设、加强名校名校长名师建设、新时代德育工作、强化学校体育促进学生身心健康全面发展等方面。明确了到2035年，密云将建成生态文明教育典范之区、思政课建设典范之区、义务教育优质均衡发展典范之区、优秀教育工作者培育典范之区以及学校特色建设典范之区，最终实现密云教育现代化水平走在全市前列的目标。为推动上述目标实现，确定了“坚持正确办学方向，全面落实立德树人根本任务”、“优化资源供给，提供充分公平优质的教育服务”等“十大重点任务”。

　　打造思政课建设典范之区

　　据介绍，为了打造思政课建设典范之区，密云区将坚持正确办学方向，全面落实立德树人根本任务。在具体措施上，密云区将深入打造密云“五大课堂”(专家课堂、书记课堂、先锋课堂、微信课堂、实践课堂)活动，牢固树立“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力践行“三个一”“四个决不允许”。

　　密云区还将深化社会主义核心价值观教育，并注重彰显文化育人特色。比如密云区将深入挖掘、整合区域内优质教育资源，开发区域特色课程，到2022年开发出《三色密云》《密云长城》《密之水》等地方课程。

　　在加强体育美育劳动教育、健全学校家庭社会协同育人工作机制等方面，密云区也将通过主题活动、特色学校建设、资源单位建设等系列举措开展工作。

　　其中，体育方面密云将开展冬奥知识宣讲、冰雪运动进校园活动，在2022年之前组织30000名学生进雪场、冰场。全面普及校园足球运动，到2022年建成全国校园足球特色学校15所、北京市校园足球特色学校7所。推广篮球运动，发挥密云二中篮球运动文化的示范、引领作用。美育方面，统筹学校美育发展，丰富艺术社团活动和艺术实践活动，实现学生每学年至少参加1项艺术活动，在校期间培养1至2项艺术技能的目标。多渠道引进优质社会资源，推进金帆书画院、金帆艺术团和中华优秀文化艺术传承学校建设，提升“一校一品”“一校多品”质量。劳动教育方面，密云2022年区域内建成10个劳动教育基地和50个区级及以上社会大课堂资源单位，安排一定时间组织校外劳动。各校积极开发校内劳动教育实践基地，保证劳动教育学时。积极鼓励学生参与力所能及的家务劳动。

　　健全学校家庭社会协同育人工作机制方面，密云将通过完善家校社协同育人工作“七个一”(每学期一次家长会、一次家长开放日、一次家长讲堂、一次家长教师协会会议、一次关工委主题宣讲、评选一次最美家长、每学年对学生普访一次)制度，发挥学校各层组织的育人功能，强化教师言传身教的育人作用。同时，通过成立密云区家庭教育研修指导中心，设立家庭教育基地，提升家庭教育水平。还将通过建立社区资源共享机制，形成多部门协调、共同参与的育人工作新格局。

　　成为义务教育优质均衡发展典范之区

　　义务教育优质均衡发展也是密云区教育今后发展的重要着力点，为此，密云区从优化教育资源空间布局，扩大优质教育资源供给，健全教育资源供给结构以及加大教育投入、提高资金使用绩效等四个方面入手。

　　在优化教育资源空间布局方面，密云区将围绕区域发展规划、人口分布特点和学龄人口变化趋势，强化资源统筹，构建“三区多点”战略布局，推进密云核心城区、密云生态商务区、怀柔科学城东区以及多所乡村学校建设，优化优质教育资源布局。同时通过落实教育实施专项规划，坚持科学布局、适度超前，做好东部棚改区、西部人口密集区的学位资源供给工作。据悉，到2022年，密云区将新增学前教育学位2970个、小学学位3840个、初中学位1920个。到2022年，高标准新建改扩建幼儿园8所、小学2所、初中1所、高中1所、九年一贯制学校2所;在怀柔科学城东区(密云地块)新建北京第二实验学校;积极推进北京大学医学部落户密云。

　　在扩大优质教育资源供给方面，密云区将依据行政区划、学段结构、优质资源分布等因素，初步构建纵向覆盖学段、横向遍布城乡的教育集团、学区、城乡教育共同体。纵向：建立由密云二中、首师大附属密云中学、北师大密云实验中学、北京第二实验学校牵头的四个教育集团，促进小学、初中、高中有效衔接、协同发展。横向：以原有学区、城乡教育共同体为基础，建立高中校联盟，完善初中学区制和小学、学前城乡教育共同体，推动资源共享、研学互动。

　　构建优秀教育工作者培育典范之区

　　优秀的教育工作者是提升教育质量的关键因素之一。无论是校长还是老师，都对学校教育、当地教育的发展起到了至关重要的作用。因此，密云区教育大会上公布的系列文件中也对教师队伍建设，优化教师管理方式等方面提出了具体要求。

　　其中，在师德建设方面，大力弘扬高尚师德，构建师德建设长效机制。引导广大教师牢固坚持“四个相统一”(教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一)，争做“四有”好老师和“四个引路人”。注重选拔新时代师德先进集体、先进个人。全面规范教师从教行为。认真贯彻落实教师职业行为准则，把师德表现作为教师评职评优的首要标准。实施师德师风建设“五年行动计划”，构建科学合理、覆盖全面、多主体参与的师德监督评价体系。

　　在师能建设方面，密云区将实施干部教师培训“十大行动”(卓越干部引领行动、中层骨干先锋行动、后备梯队接力行动、干部视野国际化行动、师德素养提升行动、专业能力提升行动、教师专业进阶行动、校本研修提质行动、乡村教师能力提升行动、培训支持系统升级行动)，稳步提高教师队伍学历水平，硕士研究生学历达到15%，博士研究生数量达到10至20名。同时，丰富“菜单式”培训课程，满足干部教师个性化需求。在教育发达地区建立1至2所干部教师培训基地，每年定期选派50名干部、100名教师进行集中脱产研修。此外，注重引进国外优质培训资源，到2022年底，实现接受国际化培训的干部教师不低于500人的目标。

　　据悉，为了努力使密云成为优秀教育工作者培育开放之区，密云区还将加大对名师、名校长的引进力度，到2022年力争引进有影响力的名校长3至5名、名教师10至20名。

　　在优化教师管理方式上，密云区将全面优化教师资源配置，努力增加教师编制总量，统筹协调中小学教师编制配置。加强干部教师管理考核，落实教师区管校聘政策，不断完善干部教师交流轮岗机制。推进教师职称评选、管理改革，动态调整提高中级、高级教师岗位结构比例，实现职称与岗位聘用衔接。探索实行校长职级制，促进校长队伍专业化建设。

　　此外，为了让老师安心教书，潜心教学，密云区还将通过完善教师工资增长机制，实现义务阶段教师工资与公务员同步联动调整，保证中小学教师工资不低于密云区公务员平均工资收入水平。通过健全绩效工资激励机制，优化绩效结构，落实乡村教师岗位生活补助政策。并通过推进教师周转房建设，为教育人才提供政策保障，吸引优秀人才在密云长期从教。在优秀教师荣誉和表彰制度上，密云区将对在教育教学工作中取得优异成绩、长期扎根乡村、潜心从教的干部教师予以表彰奖励。逐步形成鼓励争先、表彰优秀的工作机制，营造尊师重教的良好社会风尚。另据了解，为有效解除引进人才的后顾之忧，为打造学校特色建设典范之区和优秀教育工作者培育典范之区提供坚强保障，密云区政府还将安排每年不少于1000万元的专项基金，确保优质教育人才住房补贴、服务管理、发展提升、表彰奖励等专项支出。