在石景山区打造冰雪先行区的背景下，为更好地开展中国短道速滑运动，为2022储备更多短道速滑后备人才，大力普及冰雪项目和校园冰雪运动，吸引更多人参与到冰雪运动中来，师范附小根据短道速滑项目的特点，推广轮滑运动，把轮滑运动推向校园，满足老师和学生积极参与冰雪运动的需要。培养大批短道速滑运动后备人才，为冰雪运动的普及推广奠定基础。

　　基于轮滑基础 储备速滑人才

　　据介绍，石景山区师范学校附属小学是以轮滑运动为基础的冰雪活动特色校，轮滑最早就是从冰上发展过来的，轮滑中的速度轮滑与速度滑冰在起跑姿势、滑跑姿势、直道滑跑技术和弯道滑跑技术方面都具有相通之处。师范附小轮滑课程开展至今已有14年历史，一直坚持轮滑特色课程教学并于2012年组建了师范附小轮滑队。学校自2016年至今连续三年摘得北京市中小学轮滑比赛团体冠军，基于学校轮滑运动坚实的基础，加上转冰滑的具有先天技术优势，石景山区师范学校附属小学被命名为石景山区冰雪特色校。

　　石景山区师范学校附属小学将轮滑纳入体育课程建设之中，一至三年级在每周两节体育课基础上，设定两课时的轮滑课程，在每周三下午的综合实践活动中还安排轮滑综合实践活动，巩固拓展课堂所学。学校轮滑训练队由体育两位老师担任教练，训练时间为周一到周五16:30到18:30每次时长2个小时，周六日保证不少于3小时的训练，寒暑假和各种比赛前的集训也坚持不懈。以上举措为今后开展冰上相关项目打好了坚实的基础。

　　截止2018年5月中旬，学校完成全校普及上冰工作，全校共计467人全部上冰体验一次。在学校冰雪运动队建设方面，2018年1月在原二年级学生中挑选出10男10女组成了校级冰雪专业梯队并利用2017-2018学年度第一学期寒假进行了三次集中上冰练习。9月份，从原二年级梯队中挑选出部分优秀人员加上其它年级身体素质和各方面表现优异的同学组成了冰壶和冰球两支冰雪专业队。同时与区体校签约的24名学生除各别身体情况和家庭等综合因素退出外，每周一三五六日奔赴海淀华星冰上运动中心阜石路馆接受不少于两个小时的专业训练。

　　伴随着2022年北京冬奥会申办成功和冰雪项目进校园活动的大力推广，石景山区体育局发展壮大速滑、冰球等冰雪项目运动队的规模，大力培养本区的优秀冰雪项目后备人才，石景山区师范学校附属小学又有幸成为体育局速滑项目合作训练学校，2016年10月，区体育局以该校轮滑队为班底组建了区体校速滑队，截止目前师范附小校区速滑队学生已接受专业训练将近两年。在2018年北京市第二届冬季运动项目短道速滑比赛中我校2018届六年级毕业生任家锐获500米第四名；1000米第三名，四年级2班刘怡萱获500米第六名；1000米第五名，五六年级男女生组队分获男子甲组接力获第三名，女子甲组接力第五名。

　　冰雪运动助力孩子健康成长

　　全校师生普遍认为冬奥会的成功申办是一件好事和喜事，对于普及冰雪运动是一个极大的促进作用，尤其是石景山区作为冰雪运动的先行区确实给学生带来了实实在在的好处，一个个冰雪专业场馆的拔地而起让冰雪运动不再因为场地而发愁，让学校的课外实践活动以及学生特长培养又多了一个去处，普及上冰等冰雪体验活动让学生对冰雪项目有了直观的了解并产生了浓厚的兴趣，感到很新鲜刺激，一些不爱活动的学生也纷纷爱上了这项运动，冰雪运动的普及培养了终身参与体育健身活动的意识，培养了运动的习惯，最终促使学生养成健康的生活学习习惯。

　　校领导觉得冰雪运动不仅仅局限在专业冰雪场馆内，通过各种体验活动和参观交流，开拓了工作思路，摒弃了过去旧的观念传统，没有专业场馆，没有雄厚的资金支持无法开展相关活动，可以根据学校特点开展陆地冰雪项目，例如轮滑、轮滑球、陆地冰壶等等，既创新了学校体育课程，又做到了与冰雪运动的紧密衔接，为进一步普及冰雪活动奠定坚实的基础。

　　四举措加强冰雪特色建设

　　对于学校未来冰雪特色建设计划，一是学校想聘请专业的咨询团队或者专家深学校调研考察出谋划策。二是建设仿真冰壶场地。三是专业教师队伍建立。制定长期的培训计划，加大对参与相关工作老师的培训力度，由学校出资本着“送出去、请进来”原则主要加强技能方面的培训，争取取得更多的证书，真正能够带领学生进行实际训练。四是开展轮滑球运动。凭借学校轮滑动开展情况较好，基础扎实先天优势，可引入轮滑球课程，能够更好地促进冰球项目的开展。

　　师范附小将继续培养冰壶后备人才，让更多的孩子参与到冰雪运动、参与到冬奥会，让孩子们在冰雪体验中找到兴趣，发挥特长，成为更好的自己！