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按照中考新政，陕西省将从2017年开始试点，2020年左右全面实行高中阶段学校招生制度改革，彻底改变只以中考成绩作为高中录取唯一标准的“唯学业考试分数”的录取模式，全面推行初中学业水平考试、综合素质评价两者相结合的招生录取模式。
从2017年秋季入学的七年级开始，我省将全面实行陕西省初中学业水平考试，替代之前的初中毕业学业考试。新的初中学业水平考试最大的变化在于考试科目与分值明显增加，其成绩是学生毕业和升学的基本依据。初中学业水平考试的科目为《义务教育课程设置实验方案》设定的全部科目，包括语文、数学、英语、物理、生物、化学、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术(综合实践活动)13个科目。
谈及中考改革的意义，教师最有发言权。
周老师是西安一所初中的语文教师。他认为，从科目和分值增加，重视实践操作这些变化看，新中考注重考查学生的基础知识、基本技能的综合运用。它从招生考试源头避免用高难度知识选拔学生，从以前的“一考定乾坤，只拼纸和笔”转向“关注平时，关注实践”。
一位重点中学的校长认为：“全科开考对中学的教育质量提出了更高的要求。平心而论，过去各学校确实更重视中考科目，这些课程的师资力量配备最强，其他科目相对较弱。教学中也确实存在将音乐和美术课时划给所谓‘主课’的现象。现在全科开考要求学校必须重视每一门课程，将每个学科的课时开足，教师配齐。”
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