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乐山夹江外国语学校李平获"川派初中课改名师"称号
2012-12-09
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  中国教育在线讯 12月8日,四川省首届初中课博会暨高效课堂学术报告会在成都七中育才学校圆满落下帷幕,会议围绕“川派教育”进行了深度研讨。分别对语文、数学、英语、物理等学科的高效课堂教学进行展示。49场教学展示得到了全省近千名老师的观摩与交流。

  为引领四川初中整体高质量均衡发展,打造四川初中课改名师名校品牌,四川陶研会发起了评选川派初中课改名校、川派初中课改名师活动。首届(2012)“川派初中课改名师”评选活动,得到了全省各地市州教育局及学校的积极支持。通过教师自荐、学校推荐及地市州教育确认,从近200所学校中推荐出了51名教师参评,最终经过评审专家组集中查阅材料和反复研讨,评选出了首批23名“川派初中课改名师”。来自乐山市夹江外国语学校李平老师获此殊荣。

乐山夹江外国语学校李平获

乐山市夹江外国语学校李平老师

  组委会给李平老师的颁奖词是:二十二个春秋,二十二度春寒。他一路走来,看惯人生春花秋月,喜获教育教学之真谛,教育的起点是人,尊重生命,关爱学生,激发潜能,爱而无痕,是其育人的终极关怀;打造以导学型为特色的高效课堂是其教学的终极追求!

  李平老师是中学一级物理教师,乐山市骨干教师、夹江县第四届骨干教师、夹江县首届青年教师优质课二等奖、县初中教学竞赛一等奖,乐山市中学青年教师优质课二等奖、四川省初中物理教师实验操作技能竞赛二等奖;主研市级课题《亚城市理化生实验探究能力的提高》。

  在课改教学中,李平老师提出了以学定教的导学型课堂教学理念。李老师认为,真正关心学生,就要想学生所想,思考学生最需要什么帮助?真正关心学生,就要平等地对待每个学生;就要在教学上合理地设定教学目标,不要以艰深的难度吓坏了学生;就要给学困生恰当的诊断,既解决学习上的困难,更要解决思想上的存在的问题,帮助他改掉不好习惯。注重实验在教学中核心地位,合理使用多媒体;不断学习好的经验和方法,改进完善教学;注重教育教学经验总结,提升理论水平;追求优质高效课堂,不断完善以导学稿为载体的导学型课堂的实践和研究。

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