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“怎么又删？鲁迅文章一直就是必考的重点啊。”类似这样的质疑近日沸腾了内地网路，只因鲁迅的《风筝》一文在本月被逐出内地人民教育出版社的七年级语文教材新课本，这是继二○○八年删除其《中国人失掉自信了吗？》与《雪》两文之后的又一张“出局牌”。面对来自媒体及公众的责问，出版社发布官方声明，称“鲁迅文章从教科书中消失”的说法言过其实：“只是把《风筝》调整掉了，其他还有六篇鲁迅的文章，所佔比例仍是国内作家中最多的。”
《风筝》一文原收录在初中语文七年级上册以“亲情”为主题的单元中，而十多年的教学中，许多教师反馈此文对刚读初中的学生来说“理解有难度”：“该文表现了亲情，也有自省精神，但部分段落传达的思想超出七年级学生的理解力，用词亦过于深奥。”
教科书的宠儿?
鲁迅在中小学教科书上的地位，早在上个世纪五十年代就不容小觑，当时教育部颁布的《初级中学文学教学大纲》（草案）就明确规定，初中学生从一年级起就学习鲁迅作品，以后逐年加多加深。几十年以来，中学语文教科书不断改革，但鲁迅文章的变动并不大，先后有三十多篇鲁迅作品曾被编入各版教科书。
教育部前发言人、语文出版社社长王旭明通过微博说：“我坚决不贊成‘删除鲁迅作品是因为太过深奥’的观点。当下不少编教材的以一己之浅薄揣度鲁迅之深刻并殃及学生，是很恶俗的。”
正如儿童文学作家曹文轩也说：“鲁迅的作品非常有‘文脉’，适合小孩子阅读。很多人直说鲁迅文章难懂，却不去反思读者本身的阅读趣味和境界。”
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