近年来，北京市教委针对学生的不同年龄特点，开展不同层次的海洋教育。小学以海洋科普教育为主，培养学生广泛的海洋学习兴趣;初中结合人生规划开展献身海洋事业的理想教育;高中以研究性学习开展较为深入的海洋专题学习。探索各具特色的海洋意识教育模式，逐步推进，深入开展。要使学生了解我国海洋国土权益、明晰我国海洋战略利益、结合当前海洋资源开发、海上维权执法的现状，提高学生对我国海洋国土观的整体认识，激发青少年的民族自豪感，树立正确的社会主义核心价值观和人生观的教育。持续利用海洋日、科技节等时机举办海洋主题活动。广开思路，为学校搭建能展示各方面工作的平台。通过设计不同主题和竞赛规则，实现学生海洋教育在内容和形式上突破和创新。

　　与此同时，北京市依托中国船舶重工集团公司雄厚的资源优势，联合组织国家海洋局、海警局、中海油集团、中远集团、中国船舶工业集团等单位开放沿海水警基地、大型造船厂，大型工业企业，涉海类科研院所，海军军工科研单位等，在上述单位设置更多以参观、考察、体验、学习为内容的学生活动基地，为学校开展社会实践活动提供独特的体验机会，让学生们近距离感受中国工业现代化成果和辉煌成就。同时，发挥京津冀一体化作用，开发和利用北京周边的大学、科研院所资源，结合高中招生制度改革，将高中研究性学习与大学特招、科技研学活动结合起来，让更多的海洋类大学关注北京的海洋意识教育，参与我市高中课程改革和学校特色建设，通过与上述大型涉海类工业企业、科研院所的实践学习相结合，开发适合不同学生需求的海洋课程体系，发现、培养、打造海洋事业优秀后备人才的培养平台，我们将之统称为“蛟龙计划平台”。

　　海洋意识教育是近年来开展爱国主义教育的一种新内容、新形式，成为学校树立社会主义核心价值观和人生观教育工作的创新点。在各级领导的关注和指导下，北京市学生海洋意识教育工作取得了长足进步。