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“GFL中外人文交流专题研究计划”项目介绍

http://chuzhong.eol.cn/  来源:中国教育在线  作者:  2017-05-02  字体:  

  未来菁英青少年国际交流基地

  GLOBAL FUTURE LEADER

  中外人文交流专题研究计划

  Sino-Foreign People-to-PeopleExchange STEAM Research Program

  中外人文交流专题研究计划

  Sino-Foreign People to People Exchange STEAM Research Program

  主办单位

  Sponsors

  中国教育在线

  www.eol.cn

  支持单位

  Supported by

  中国教育国际交流研修学院

  China Institute of International Education

  培养21世纪国际化精英人才,扩大中国国际影响力

  Cultivate international 21th century's talents, expand China's international influence

  选拔成为"人文交流与精英培育项目"的一员

  通过真正的海外研学理解西方文化、开拓全球视野

  由中国教育国际交流研修学院与中国教育在线为你保驾护航

  从这里开始,成为真正的未来国际菁英!

  Selected as one of the members in "Cultural exchanges & Elite cultivating Program"

  Understand the occidental culture and broaden the global outlook via the authentic overseas study activities.

  China Education Institute for International Exchange and China Education Online will guide as the strong escorts.

  Start here and to be a real international elite in the future

  顶尖专家为您护航菁英成长之旅

  Top Experts Will Instruct You for this Elite Discovery

  活动将全面提高参与学员自主学习、团队协作、沟通交流等全方位能力与素质,为成长为未来的"国际菁英"打下坚实基础。

  In this activity, the students will advance their all-around abilities & qualifications in self-study, teamwork and communication. It will form the solid base for the future to be a real "International Elite".

  整体活动方案由中国和美国名校教育专家操刀设计,并在充分掌握独立课题研究方法的基础上进行实践。

  The program was designed by experts from China Education Online, China International Education Institute, Chinese and American top universities. Students in this program will be instructed on methods of conducting independent applied research.

  指导老师均为美国名校毕业、熟悉独立课题研究和报告撰写的中国籍或美国籍名师。他们将指导学员进行选题和调研方案设计、文献检索、调研设计、收集数据、分析数据、撰写调研报告、宣读和发表报告等全过程。并引导学员通过"探究式学习"方式,自主选择研究课题,通过小组合作、境外学习、对象采访等形式进行课题研究。

  Our advisers are all graduated from elite universities in the United States, who are familiar with independent research and report writing coming from China and America. They will guide students to select topics and design research program, to help them finish topics selection, to finish the whole process including literature retrieval, research design, data collection, data analysis, writing research reports, presentations and publishing reports. And to guide the students choose the research topics through the "Inquiry Learning" approach, and through group cooperation, overseas learning, object interviews and other forms to do the research.

相关链接: 

  加拿大多伦多大学GFL“未来金融家”调研员暑期项目 

  美国哈佛大学GFL中外人文交流调研暑期项目 

  2017美国本土寄宿家庭+纯粹美国夏令营开营啦!

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