中国教育在线
中国教育在线
奇葩校规频出 评论称“治标不治本”
2013-11-29

  上网流量与学习成绩挂钩,成绩越好,就可以得到更多的上网流量。近日,一条关于东莞理工学院“学生上网流量与绩点挂钩”的微博引起了网友的关注。据介绍,学院把上网流量分为3档,学习成绩越好,申请的流量就越多,其中最多一个月可以申请15GB。

  对此,网友观点不一,有网友认为很好,也有网友认为不科学。网络上已有这样的段子:“以后面试或者他人问你成绩怎样,再也不需要用绩点回答了,直接就用流量告诉他,都是论‘G’算的,多大气啊!”

  东莞理工学院负责人表示,有些学生学习不自觉,自控能力不够,这样控制流量能够防止学生打游戏入迷,同时学院只是想用这样的管理办法来引导学生正确地使用网络。

  【声音】

  @hold不住的时光不是好的小光:歧视差生啊!

  @介是我的名字:算你狠!

  网友:不得不说这是“头痛斋医头”,不是一个治本的方法,更不是一个大学管理应该采取的做法。

  【观点】

  校方的理由貌似很正当,按照成绩来分配流量,目的是希望学生能够更好地利用网络学习和搞科研,而对于学习成绩不佳的学生,由于流量少,可以防止学生沉迷于打游戏。

  这的确体现出学校的“良苦用心”,不知学校是多少人在一起、想了多久才想出来的这个方案。

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻