8月中旬，北京关停24所打工子弟学校，市教委曾公开承诺“一个都不能少”，保证每个学生都能分流安置。近日，各学校已陆续报到，被分流的孩子是否“一个都没少”地安置好？有没有孩子在关停大潮中被遗忘？接收他们的学校教学条件和师资力量如何？被关停的学校办学者有没有获得相应补偿？

　　本报推出系列调查报道，试图回答“后关停时代”的种种问题，更希冀能共商打工子弟校今后的发展方向。今天推出求学篇。

　　无奈走

　　反正六年级读完也要回老家，北京读不了高中，考不了大学。

　　8月26日下午，东坝实验学校内依然书声朗朗，校长杨勤站在办公室外，无奈地看着房东派来的人在学校里丈量地基。

　　从8月15日抢先开学到现在，杨勤和学校的举办者一直希望能借助学生、老师、家长，甚至是媒体的关注，坚持下来，但这种希望即将破灭。杨勤很是伤感，去年期末考试时学校有1328名学生，现在只剩下不足300人。

　　学校被取缔后，部分学生家长权衡之下，选择让孩子回老家就读。当天下午3点，来自四川的打工者万运春走进杨勤办公室，为读六年级的小儿子开具转学证明，这已是当天杨勤开出的第11个回老家的转学证明。

　　“反正六年级读完了也是要送回老家，在北京既读不了高中，也考不了大学。”万运春说，之前因为孩子小，家里没人照顾，所以一直带在身边，现在学校关了，就干脆把儿子送回老家。相比在北京进公立学校需跨过极高的门槛（包括五证、捐助款等），这些打工子弟想回乡上学就容易多了，一些当地学校甚至连转学证明都不需要，回去即可入学。

　　接过杨勤开具的转学证明，万运春从裤兜里摸出一包烟，抽出一根递给杨勤。被杨勤婉拒后，万运春挠了挠头，再次表示感谢后离开。

　　他告诉记者，儿子班上有好几个孩子都回去了，他也已经买好28日的火车票，要赶在开学前送儿子回家。