2025年8月15日，由襄阳市教育局主办，全国中小学教师继续教育网承办的“省培计划(2025)”——襄阳市高中数学、物理、化学学科命题能力提升培训(C063)在江城武汉正式启动。襄阳市中小学教师继续教育中心主任陈兴明、襄阳市教育科学研究院副院长但世辉、全国中小学教师继续教育网湖北办事处主任王洋出席开班典礼。

　　来自襄阳的190名高中数学、物理、化学学科骨干教师、教研员及中心组成员齐聚一堂，共同开启为期四天的命题能力提升学习。

　　开班仪式在共学教育家精神纪录短片和集体诵读教育家精神的庄严氛围中拉开帷幕。

　　全国中小学教师继续教育网湖北办事处主任王洋对参训学员们的到来表示热烈欢迎，对襄阳市教育局的信任表示感谢，并介绍了本项目的培训内容、教学安排以及“理论筑基-工具赋能-实战检验-以赛促教”的学习与培训路径。

　　来自数学、物理、化学三个学科的学员代表分别发言，他们表达了全体学员对本次培训机会的珍惜和对命题能力提升的迫切需求与期待;所有学员将珍惜学习机会，积极响应“带着任务”的要求，主动思考真题背后的命题意图、能力指向和教学启示，尝试设计更科学、更有效的试题，在研题与磨题的过程中，锤炼自身的命题能力。

　　襄阳市教育科学研究院副院长但世辉介绍了本次培训项目规划的背景，他指出考试评价其导向是否正确、设计是否科学、评价是否有效，直接关系到人才培养的方向和质量。命题是考试评价的核心环节，是教育理念、课程目标、教学要求的具体体现。本次培训聚焦命题能力提升，是符合国家教育评价改革的深入推进以及襄阳教育发展的迫切需求。希望老师们通过培训学习教育评价，命题改革趋势、掌握评价工具研制的方法策略，突破学科命题核心痛点;打造一支高水平的学科命题核心团队，产出一批原创性、科学性、适切性兼具的试题成果，为襄阳高中教育高质量发展提供坚实的命题支撑。

　　最后，襄阳市中小学教师继续教育中心主任陈兴明从三个维度对学员提出殷切期望：一是要珍惜机遇、潜心研修，以空杯心态汲取新知;二是要勤于实践、勇于创新，在命题实践中锤炼真本领;三是要互学互鉴、协同共进，在交流碰撞中实现共同成长;四是要严守纪律，保证项目平安高效实施。期待全体参训教师以高度的政治自觉投入学习、积极思考、勇于实践;通过本次培训锻造一支襄阳命题尖兵，为促进区域教育高质量发展标杆城市建设作出新的更大贡献!

　　此次命题能力培训，是襄阳市教育局在新高考背景下提升高中教师专业素养，适应教育发展的重要部署与举措。不仅为老师们搭建了专业学习与交流平台，也将为襄阳市高中教育高质量发展注入新动力。