一起耐人寻味的“拒收校车”事件
对西部地区的农村中小学而言,一间可以寄宿的房子,比校车更为实用
校车在中西部山区“水土不服”,不少孩子仍然只能徒步上学
刚刚开学,一辆崭新的校车即将从北京启程,驶向远在甘肃省会宁县的陈去小学。
“对不起,我们不要。”近年来,这所小学接受过许多爱心人士捐赠的书包、文具、课本甚至衣物,但面对校车,16位教师却异口同声的婉言拒收。
陈去小学,一共6个教学班100名学生,由于曾经的“撤点并校”,富岔村、大水村的孩子来上学要走8至20公里的山路,部分孩子早上6点就要摸黑出门。
一群迫切渴望搭上校车的孩子,一声“我们不要”的拒收答复,矛盾的背后折射着怎样的留守儿童上学之困?
9月7日,国务院出台了“规范农村义务教育学校布局调整的意见”,其中明确提出“加强农村寄宿制学校建设和管理”,“学生需要寄宿的地方,要按照国家或省级标准加强农村寄宿制学校建设,为寄宿制学校配备教室、学生宿舍、食堂、饮用水设备、厕所、澡堂等设施和聘用必要的管理、服务、保安人员,寒冷地区要配备安全的取暖设施”。
新的规定,能否给陈去小学带来命运的转机?
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