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有一种孩子王被叫做地下班长
我们现在的教育模式，更看重语言智能和数学逻辑智能，这有利于文化知识的开发和积累。这种模式如果极端化，就会忽视孩子们其他方面的智能，因此，应该避免人才标准单一化，应该有多元、全面的成才观。
一个理想的班级，是可持续的、活泼的，充满生活特性的集体。一个纪律过严、活跃不足的班级，很难爆发创造力。教育工作者要意识到这些素质的重要性，给那些具备领导力的孩子成长的空间，引导他们，鼓励他们，尽可能地认可他们。
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