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与会嘉宾们首先观摩了六年级《特别的女生撒哈拉》导读课和五年级《狼王梦》阅读分享课，以读代讲、读讲合练的教法，巧妙穿插的思维导图，创新的课堂，以大语文的视野通过海量阅读向课外延伸，这些无不令人拍手称赞。
之后，小操场上的“整本书推荐”阅读实践汇报活动更让人眼前一亮。12块展板上用彩笔勾画出了《不一样的卡梅拉我想去看海》、《夏洛的网》、《时代广场的蟋蟀》等12本课外书的阅读思维导图，孩子们绘声绘色的汇报让嘉宾们赞叹不已。另有15块阅读活动主题展板浓缩十一校学生的最美阅读人生，诠释了十一校小学部努力营造书香校园文化，借助亲子共识共读、读书与演讲、书虫义卖、国学诵读等阅读活动构建教师学生家长全员参与的互助阅读体系。
据悉，在“农村小学‘海量阅读’校本课程开发与利用研究”的课题引领下，延庆区十一学校小学部将阅读提升工程纳入到学校整体文化建设中，通过晨诵、午读、暮省进行经典诵读，全方位营造立体阅读环境。在自身积极发展的同时，更带动第五协作区共7所学校共同推进小学语文阅读课堂教学改革，用活动促教学，为师生搭建阅读交流平台，促进有效阅读。
另据介绍，近年来，为有效落实《北京市中小学语文学科教学改进意见》，在区教委的正确领导下，延庆区的语文教师快速转变观念，努力营造书香课堂，给学生提供良好的阅读环境，更把培育和践行社会主义核心价值观融入课堂中，提高了学生的思想道德素质和科学文化素养。
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