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人大附中校长翟小宁:“互联网+”时代教育的变革与坚守

http://chuzhong.eol.cn/  来源:中国教育在线  作者:  2015-11-06  字体:  

  中国教育在线讯 2015年11月6日由教育部科技发展中心指导,中国教育在线主办,《未来教育家》杂志、新东方教育科技集团优能中学教育支持的"互联网+"背景下校长成长之路--2015年全国基础教育发展论坛在清华大学举办。

  本次活动聚集教育界知名学者、专家、校长及一线教育工作者一起分享各地中小学校长治校办学成功经验、探讨一系列热点话题,为中国基础教育发展凝智聚力,献计献策。

  人大附中校长翟小宁做了主题为未来铺面而来,“互联网+”时代教育的变革与坚守报告发言:

  "未来五到三十年的教育是什么样?学校是什么样?校长和老师起什么作用?这些都是我们要思考的问题," 翟小宁说道,"互联网+教学的创新不完全是颠覆式的,某些学习方式可能是颠覆式的,互联网给学习带来很多变化,这是我们应该重视的问题,包括我们课堂,慕课,微课等等。"

人大附中校长翟小宁

  翟小宁谈及"互联网+"时代的教学时指出,"互联网+"时代的教学更加包容,兴趣课堂更加突出,每个人都能找到自己的爱好。对学生的评价体系也更加多元化,每个人都是独一无二的。如何面对"互联网+"时代下的教学变化?翟小宁指出,"互联网+"时代的教学需重新定义教学模式,每个人的学习都是量身打造的,大数据、人工智能的支持,教师基于人工智能可以提供更精准的教学,学习可以全程数据记录,跟踪分析反馈,优化结果。

  "互联网+"教育时代需要坚守的是什么?翟小宁指出,一方面要适应"互联网+"时代发展,要引领潮流发展,与时俱进,与时相行,同时要不断地回归教育的本真。

  "互联网是一扇窗口,'互联网+'时代教育有更宽广的窗口,科学与人文的熏陶,开启心智,点亮心灯,照耀梦想,成就未来。"翟小宁最后说道。

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