7月8日至17日,2024联合国可持续发展高级别政治论坛(HLPF)在美国纽约联合国总部召开。本届论坛主题为“在多重危机时期加强2030年议程并消除贫困:有效提供可持续、有复原力和创新的解决方案”。联合国各成员国代表及政府代表、获得联合国经济及社会理事会咨商地位的非政府组织以及联合国体系机构和政府间组织的代表应邀参加会议。
自2013年起,联合国可持续发展高级别政治论坛(HLPF)在经济及社会理事会的主持下,每年举行一次为期八天的会议,其中包括为期三天的部长级会议。该论坛是联合国在全球层面落实和审查《2030年可持续发展议程》和可持续发展目标(SDG)的核心平台。今年7月举行的高级别政治论坛,是在2023年可持续发展目标峰会之后,经济及社会理事会主持举办的首届高级别政治论坛。
作为官方活动的一部分,由北京青爱教育基金会组织的“健康、环境与平等”平行会议在北京时间7月9日晚间顺利举办。北京青爱教育基金会理事长张银俊女士,北京青爱教育基金会联合国代表及首席行政官陈秋慧女士,北京青爱教育基金会理事、学大教育集团创始人、董事长兼CEO金鑫先生以及多位国际青年代表进行了主旨发言。
在教育领域,公平意味着每个学生都有平等的接受教育的机会,不受种族、地域、经济和健康状况等因素影响。构建公平的教育环境,将能够帮助孩子们发挥潜能,实现个人价值。“确保包容和公平的优质教育,让全民终身享有学习机会”也被列入联合国所有会员国于2015年一致通过的《2030年可持续发展议程》17项可持续发展目标之一。
此次平行会议中,学大教育集团创始人、董事长兼CEO金鑫以《跨越鸿沟:以医教融合,促教育公平》为题,分享了公司近年来在助力孤独症儿童享受教育公平进程中的探索与洞见。
学大教育自2001年创办以来,秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,持续致力于“做点亮每一个孩子的教育者”。金鑫曾表示,基于过往二十余载对孩子们的成长观察和服务经验,学大教育发现对孩子尤其是低龄儿童成长造成影响更多的是非智力因素,而由此导致的病理性结果对孩子们的终身发展造成了巨大困扰。
世界卫生组织(WHO)报告显示,目前全球大概每100名儿童中就有一位孤独症患儿。在部分发展中国家和地区,资源有限、认知不足等种种原因使得孤独症儿童依然面临教育鸿沟。为此,学大教育于2021年正式成立全资子公司——北京千翼健康管理有限公司(“千翼健康”),依托国内顶尖专家资源和国家重点实验室的科技成果投入研发,为面临孤独症、学习困难、多动症、抽动症、注意力缺陷等挑战的儿童及其家庭提供干预康复、融合支持、家长培训及科普咨询等综合性服务。
医教融合,即将医学和教育紧密结合起来,共同为有相关需求的儿童及其家庭提供全面支持。金鑫在会议发言中表示:“医教融合在促进孤独症儿童享受教育公平的过程中起到了至关重要的作用,优化‘医院+家庭+学校’综合干预模式是提升儿童特殊医教服务能力和技术水平的重要保障。”
研究表明,孤独症儿童在早期接受每周至少40小时的机构干预和家庭干预,并持续2-3年后会呈现较好的康复效果,在进入小学时,孩子们可以与同龄人没有差异。面临孤独症挑战的儿童需要特殊照护,患儿的父母往往有一方要全职在家陪伴孩子。康复时间周期长、投入高昂,给很多家庭造成了严重的经济负担。
今年春节前夕,“千翼健康”在北京开设了首家儿童保健康复机构“千翼·星康”,公司希望通过与相关机构和专家合作,实现国内顶级教育资源和医疗资源的高效整合,同时深入社区为有需要的家庭提供便捷、易得、专业且系统的服务。
“助力特需儿童享受教育公平需要全社会的共同努力,我们要坚持政府主导、社会参与、社区支持三位一体,从而提高教育资源的配置效率。”与此同时,学大教育呼吁各国加快建立孤独症康复教育服务标准体系,针对孤独症患者及其家庭的实际需求,注重从康复、教育、心理、家庭和社会融入等多角度,提供分层级、多维度、持续性的精准服务和支持。
一直以来,学大教育“千翼健康”积极同全球专家学者进行密切交流,希望能够了解各方在孤独症诊疗领域的前沿学术成果和临床实践,聚焦医教康体融合领域的变革与发展,全力搭建学术交流及技术合作平台服务患儿需求。今年4月,“千翼健康”便联合美国相关领域的专业机构举办了中外孤独症公益学术论坛,拓宽国内外沟通渠道的同时,促进儿童保健康复科室建设及相关领域的高质量发展。
“作为社会力量的一部分,我们希望与更多优秀伙伴一起开发融合教育的路径,进而向普通学校、特殊教育学校和职业学校提供整体解决方案。”就具体方向而言,金鑫提到可以推进儿科医疗联盟建设、加速儿科医学生供给、为儿科医务人员提供更具前景的职业发展空间。“我们还可以积极引进包括虚拟现实、人工智能在内的前沿技术,以更加丰富的学习和康复体验服务面临孤独症挑战的孩子。”
在会议最后的互动问答环节,金鑫表示学大教育集团希望依托“千翼健康”携手更多优秀国际伙伴,畅通交流渠道的同时,共同为提升儿童疾病的诊疗和服务水平做出持续性努力,进而为中国乃至世界范围内有需要的孩子提供不断升级的高品质服务,真正做到让专业康复人人可及。
提示:该内容转载自其它媒体,本网发布目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,该内容仅供读者参考。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。