2024年春季，由四川省教育厅、四川省体育局、共青团四川省委联合主办的，四川省第四届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛火热进行中，项目囊括足球、篮球、排球三大类，各市(州)冠军球队、精英球员参加，充分展示各地各校教育、体育和文化事业发展成果，展现我省青少年学生青春阳光、拼搏向上的良好形象。

　　政策促进发展竞赛体制不断完善

　　“贡嘎杯”作为四川省规模最大、覆盖面最广、水平最高、号召力最强的校园体育品牌赛事之一，始终坚持“健康第一，全面发展”的理念。22座冠军奖杯“贡嘎杯”将在冠军学校之间传承流转，代表着四川学校体育的最高荣耀。“省市县校”竞赛体系逐步建立，推动学校体育教学与训练发展，带动体育运动在校园普及，“教会、勤练、常赛”三位一体的学校体育发展路径日益完善，学生体质健康逐年提高。

　　深化体教融合彰显素质教育特色优势

　　足球运动是一项团队性极强的运动，每支球队都需要通过良好的配合和团队合作才能在比赛中取得胜利。本次赛事，达州市天立学校足球队在足球联赛中展现了出色的竞技状态，获得四川省第四届“贡嘎杯”青少年校园足球联赛 (初中男子组)一等奖，充分展现了天立教育通过足球选修课，足球特长课、足球班级联赛的方式进行梯队培养和队员选材，来用体教结合的方式带动学校体育事业的蓬勃发展。以体教结合最佳人才培养模式，以发展足球为特色课程突破发展方向;以提升达州天立体育课程的优质化、特色化为导向;以足球课程提升学生全面综合素养能力为铺垫;以促进学生掌握一门体育锻炼技能从而终身受益的长远发展和多元化升学路径为目标;从而实现课训结合、梯队衔接、体教融合、机构合作等多种发展相结合，最终实现合作促共赢、特色创美誉的全国青少年校园足球特色学校。

　　笃行天立理念立达课程实践效果佳

　　“我们常说的综合素养不仅包括平时我们谈论最多的文化学习成绩，还涉及身体健康、心理素质、社交能力等多方面的能力。因此，天立教育也建设性地提出了“六立一达”的课程理念。通过体育竞赛，可以使学生体育竞技的能力、团队合作的意识、策略思维和意志品质得到提升和发展。”达州天立学校校长江晓音表示。

　　“立身”作为天立教育“六立一达”学生核心素养中的第一核心素养，在于更好地鼓励学生践行追求卓越、只做第一的大雁精神和“更高、更快、更强、更团结”的奥林匹克格言，不断挑战自我、战胜自我、超越自我。为加强学校体育工作，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

　　未来，天立将始终坚持素质教育，在基础教育阶段为学生配置强大的CPU，能够积极面对未来，成为更好的自己，培养热爱家国、顶天立地、有责任能担当的卓越人才。

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