材料三:史学界认为,至1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,再到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。
根据材料一结合所学知识,回答:
(1)图一著作的作者是谁?(1分)他编写这本书的目的是什么?(1分)后来哪一派别实践了这一主张?(1分)
(2)图二是谁的译著?(1分)他的主要主张是什么(1分)?
(3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?(1分)
(4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?(2分)
(5)材料一的四幅图反映出近代前期中国学习西方的历程,请根据材料二和材料三并结合所学知识完成下表。(6分)
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21.(1)英国(1分);《南京条约》(1分);中国近代史上第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会(1分)
(2)李鸿章(1分);大大加深了中国的民族危机(中国半殖民地半封建化的程度大大加深)(1分)
(3)《辛丑条约》(1分);八国联军侵华战争(1分);清政府保证严禁人民参加反帝活动(1分)
22.(1)洋务运动(1分);自强(1分)求富(1分)
(2)李鸿章(1分);使中国出现了第一批近代企业,客观地促进了中国资本主义的发展,推动了中国的近代化的进程(任两点得2分)
(3)北洋水师(1分)南洋水师(1分)福建水师(1分)
(4)甲午海战中北洋水师全军覆没(1分)
23.(1)魏源(1分);师夷长技以制夷(1分);洋务派(1分)
(2)严复(1分);
(3)三民主义(1分)
(4)民主(1分)科学(1分)
(5)
梁启超的分期史学界的观点相关重大的历史事件
中国人自知不足第一期学习西方的技术(器物)(1分)洋务运动
中国人自知不足第二期学习西方的制度(1分)戊戌变法(1分)辛亥革命(1分)
中国人自知不足第三期学习西方的思想文化(1分)新文化运动(1分)
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