根据山东省教育厅高中招生指导意见精神,本着充分发挥高中招生政策对初中学校全面实施素质教育的引领作用,继续实行推荐录取、特长生录取和综合录取的多元录取形式,适度提高指标生分配比例,稳步推进招生录取政策改革。推荐生和特长生录取仍然由招生学校提前组织。继续将语文、数学、英语、思想品德、历史、生物、地理、物理、化学、信息技术等学科考试成绩和体育测试成绩(满分800分)作为综合录取阶段的录取成绩,将基础素养评价结果作为限定条件录取新生。另外,结合淄博市高中招生实际,本着稳中求变的原则,对招生政策进行了适度改革。
一是从引领学校全面实施素质教育、规范办学行为、调控择校行为等角度考虑,进一步加大指标生分配比例、减少“三限生”比例,将指标生分配比例由去年规模内招生计划的60%提高到70%,“三限生”计划由去年学校规模内招生计划的30%降低为20%。继续实行将指标生分配与初中学校办学水平评估挂钩、与规范办学行为挂钩、与规范化学校建设挂钩、与择校和借读行为挂钩的政策,以逐步引领全市初中学校全面实施素质教育,自觉规范办学行为,引领家长和社会减少择校和借读现象,维护教育公平,推进区域内义务教育均衡发展。
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