9月26日，记者从荣成市教育局了解到，本学期各学校将在期末音体美技能考试的基础上，加考音体美理论，每科30分钟，以真正将音体美教育落到实处。目前，各学校正在着手进行相关准备工作。

　　近年来，荣成一直把素质教育工作放在重要位置，投入8000多万元为全市学校配备了体育场地器材，投资1500多万元改建了荣成市中小学生素质教育实践基地，另外在购置艺术教育教学设施，以及开展各类艺术展演、比赛活动方面投入大量经费。这些都让学生们尽享体育和艺术带来的快乐。但是，由于语数英等课程的压力相对较大，多年来，荣成个别学校仍不时出现音体美课程被违规占用的情况。为此，荣成市教育局从今年开始，要求各学校将音体美考试列入期末考试内容，以确保音体美教育落到实处。

　　记者在部分学校采访了解到，为确保音体美课时开齐开足，各学校纷纷采取不同的措施。荣成二十七中把课程表在校园网公示，欢迎家长随时到校随班听课、监督。学校政教处每天进行抽查，如发现违规占用音体美课，马上通报，相关责任人要做出书面检查。为了避免有的教师以请假为由调课，学校要求音体美课不能调换，如果有老师请假，要安排其他音体美老师代课。最为严格的一条就是期末要组织学生进行音体美考试达标，在技能考试的基础上，期末考试加考音体美理论，每科考试时间为30分钟，考试成绩记入学生的成长档案，列入《学生综合素质评价手册》。同时，纳入任课教师的考核内容。一位音乐老师告诉记者，有了这些措施，没有老师再愿意“顶风而上”了。

　　对此，很多学生也表示了欢迎。今年在市区上初二的张筱云告诉记者，她非常喜欢美术，将来也想向美术、动漫方向发展，增加这样的考试让她感觉学习更有动力了。据了解，除了日常音体美课程之外，为保证每个学生每天都有充足的体育运动和艺术学习时间，很多学校还开展了丰富多彩的选修课，内容涵盖科技、手工、传统文化、安全教育等方方面面，学生可以根据自己的意愿自主选班，进一步激发学习兴趣。