“每个人心中都住着一个宇宙。你最想问的关于宇宙的问题是什么?宇宙是无限的还是有限的?组成我们的物质从哪里来?” 10月23日下午,福建省龙岩市实验学校报告厅内座无虚席,随着大屏幕上抛出一连串直击心灵的“天问”,苏萌教授以《为什么要探索太空?》为题,带领现场学子开启了一场跨越光年的深空探索之旅。

“追星就追科学家”全国性公益科普活动由科大讯飞、未来论坛联合举办,奇点未来基金会参与发起。本场活动中龙岩市实验学校副校长张永林、邹薇及企业相关负责人出席活动,与全校师生代表共同聆听了这场前沿科学盛宴。
作为高能天体物理学最高奖(Bruno Rossi Prize)最年轻得主、未来论坛青年科学家,苏萌长期深耕宇宙起源、暗物质探测与行星科学领域,曾主导或深度参与我国首颗空间天文卫星“暗物质粒子探测卫星”、西藏阿里原初引力波探测工程以及嫦娥探月、天问三号火星采样返回等重大空间科学项目。

讲座中,苏萌没有堆砌晦涩的物理公式,而是从 “太阳系的起源与物质生成” 切入,将宏大的宇宙演化史娓娓道来。从广义相对论提出百年后 LIGO 实验终于捕捉到时空涟漪 “引力波” 的科学壮举,到我国在暗物质与深空探测领域的最新突破。

他特别结合龙岩本土世界文化遗产永定客家土楼,解读 “星楼计划” 的构想,客家先民辗转南迁,在闽西大山之中修建环形土楼,厚重夯土墙抵御外界风险,楼内聚族共生、耕读传家,形成自给自足的闭环生存体系,这是中华民族留给后世的生存智慧。
而星楼计划正是将这套千年生存范式向星际迁移,客家土楼的夯土外墙,转化为火星基地抵御宇宙辐射的星壁防护层;土楼内的学堂、梯田农耕、宗族共居,对应火星基地的星读学堂、星耕生态圈、星居社群层,完成从地球土楼拓荒,到火星星楼定居的畅想。一张张客家土楼实景与火星基地概念图交相呈现,传统人文智慧与硬核航天工程相互碰撞,引得台下学子阵阵惊叹。


在随后的现场互动提问环节,面对现场学子关于“宇宙边界”“外星生命是否存在”以及“青少年如何参与太空探索”等充满奇思妙想的提问,苏萌逐一耐心解答,并在现场向学校赠送《“未来”科学家 : 未来科学大奖获奖者访谈实录》系列丛书,勉励同学们保持对未知世界的好奇心与求知欲,勇敢仰望星空、脚踏实地求索。

“在孩子们心中播下一颗科学的种子,远比单纯灌输知识更重要。”龙岩市实验学校相关负责人在总结中表示,把活跃在科研一线的顶尖科学家请进校园,不仅拓宽了学生的科学视野,更让“科学家精神”具象化为少年们触手可及的榜样力量。


据悉,“追星就追科学家”公益科普活动由科大讯飞与未来论坛共同发起,旨在搭建青少年与一线科学家面对面交流的桥梁。截至目前,该活动已先后邀请19位中国科学院院士及顶尖高校学者走进全国各地中小学校园,惠及2万余名青少年,在校园内持续掀起崇尚科学、探索未知的热潮。
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