5月15日至17日,第七届“中外人文交流小使者”人工智能及四足机器人国际交流展示活动(华中站)在武汉顺利举行。活动由教育部中外人文交流中心与武汉市教育局联合主办,武汉经济技术开发区教育局与北京卓教国际科技股份有限公司共同承办。来自比利时、印度、哈萨克斯坦、荷兰、俄罗斯、西班牙等国家以及中国香港地区与国内多地的青少年代表团齐聚江城,45所学校共计600余名中外师生以科技为桥梁纽带,携手共启中外人文交流与青少年科技创新的精彩篇章。

开幕式现场合影
开幕盛典:科技赋能人文,共启交流新篇
5月15日下午,活动开幕式在神龙小学(湖畔校区)举行。教育部中外人文交流中心主任于长学,湖北省教育厅二级巡视员黄念平,教育部国际司原副司长江波,武汉市教育局一级调研员董亦频,武汉经济技术开发区管委会副主任孙智波,武汉经济技术开发区教育局党委书记、局长熊白莉,北京卓教国际科技股份有限公司董事长江涛等嘉宾出席。


领导致辞
开幕式举行了别开生面的入场仪式。各国及城市代表团的青少年代表手持城市标识牌,同步操控机器人方队入场。行至舞台中央时,队员们操控机器人精准完成一系列预设动作,展现了出色的实践能力,现场反响热烈。

入场式
活动举行了授旗及启动仪式。于长学主任向熊白莉局长授旗,随后出席活动的领导嘉宾共同按下启动柱,正式启动本次活动,在场师生共同见证了这一时刻。

启动仪式
开幕式现场,武汉大学、江汉大学等湖北5所高校与武汉经开区14所中小学签署了来华留学生国际理解教育社会实践基地试点合作协议,开启“来华留学生国际理解教育社会实践基地项目”湖北试点工作。教育部国际司原副司长江波作了题为《努力为新时代的国际人才培养工作作出新贡献》的主旨报告,分享了前沿理念,引发了现场师生的深入思考。

主旨报告

开幕式精彩节目
作为活动举办地,武汉是历史文化名城,也是科创活力之都。近年来,武汉坚持教育优先发展,聚力建设教育强市,深入推进“人工智能+教育”试点,全域建成智慧校园,构建起覆盖全学段的科创育人体系。本次落地武汉经开区——这座产业实力雄厚、科创氛围浓厚的“车谷”,正是将智能科技与人文交流有机结合的生动实践。这既是对国家推动人工智能人才培养与素养提升号召的积极响应,更是探索“科技+人文+产业”融合交流新范式的全新尝试。
三大类别同台竞技,尽展青少年创新风采
本次展示活动涵盖竞速障碍展示、接力跑展示及智能应用展示三大类别。中外青少年各展所长:竞速障碍展示中,四足机器人或自主穿行,或遥控越障,动作灵敏;接力跑展示采用4×100米赛制,四台机器人在接力区精准交接,中外队伍同场竞速,现场气氛热烈;智能应用展示设19个展位,围绕家庭服务、医疗辅助等场景呈现创意方案,团组互评互投,不同肤色的少年用英语、汉语加手势切磋细节,将心仪贴纸贴在对方展位铭牌上——科技的温度在跨文化互动中悄然流淌。
其中,在智能应用展示环节,除固定展位外,还特设了3×3米无人机编组飞行区。多架无人机在空中变换队形,与地面四足机器人联动配合,完成协同巡检、跟随飞行等任务。空地一体的技术融合,为中外青少年打开了具身智能更广阔的想象空间。


竞速障碍展示现场


接力跑展示现场


智能应用展示现场
大师课堂与AI群英荟:共话未来科技
活动设置了AI大师课与中外青少年创新AI群英荟两大板块。5月16日上午,哈尔滨工业大学航天学院教授、博士生导师罗浩担任AI大师课主讲专家。罗浩教授围绕《人工智能与未来机器人》课题,结合自身科研经历,为在场师生带来了一场深入浅出的理论分享。


AI大师课现场
5月17日上午,在中外青少年创新AI群英荟中,各国学生利用AI工具现场生成各国主题明信片与创意美术作品,并围绕“AI在校园中的应用”“四足机器人的未来定位”等议题展开观点阐述与辩论。一幅幅融合各国美食与地标建筑的AI生成明信片,一段段基于实践体验的鲜明观点,让现场洋溢着跨文化理解的碰撞火花。


AI群英荟互动现场
从武汉出发,走向更广阔的国际舞台
本次活动不仅是一次科技与人文的深度交融,也为中外青少年打开了一扇通向更广阔世界的窗口。作为活动承办方,北京卓教国际科技股份有限公司将依托在武汉站积累的经验与资源,组织优秀的中国青少年团队走出国门,参与更具国际影响力的科技交流项目。今年暑期,部分代表团队将赴美国波士顿参加享有盛誉的剑桥科技节,在仿真实景的赛场上展示四足机器人应用与编程能力;秋季,还将有团队受邀前往英国伦敦,亮相世界AI数字化峰会的“未来创造者”分论坛,与全球顶尖学者及同龄人分享AI赋能生活的创新方案。从武汉车谷到波士顿、伦敦,科技教育的种子正在生根发芽,架起一座座跨越高山与大海的友谊之桥。
本次华中站活动以四足机器人为特色载体,让中外青少年在展示中交流创意、在互动中增进理解,是推动教育对外开放、促进中外人文交流的一次生动实践。活动依托武汉车谷的产业优势与科教资源,将智能科技与荆楚文化深度融合,不仅拓宽了青少年的国际视野,也为区域科创教育发展注入了新活力。从车谷出发,这场科技与人文的双向奔赴,正在为更多青少年打开通向未来的窗口。
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