教育部简报〔2025〕第42期

　　四川省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，秉持健康第一理念，聚焦落实每天2小时综合体育活动时间要求，持续深化学校体育改革，推动全省学生体质健康总体合格率达95.65%，儿童青少年总体近视率下降至47.4%，“小胖墩”“小眼镜”现象明显改观，学生心理健康状况持续向好，有力促进了全面发展。

　　一、健全保障机制，筑牢体育发展根基

　　(一)强化制度保障，夯实发展基础。印发《加快推进体育强省建设行动方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》，从器材配备、课程设置等方面提出明确要求，加强学校体育服务能力，全面提升学校体育质量。建立青少年体育工作联席会议机制，联合发展改革、财政等部门形成合力，共同研究解决学校体育工作中面临的场地设施不足和经费投入、师资短缺等问题，形成分工落实、齐抓共管的良好局面。

　　(二)强化师资保障，注入发展活力。制定优秀退役运动员进校园政策，设置主教练、体能教练等岗位，引进包括4名国际级健将、8名世界冠军等在内的200余名高层次人才进入教练员队伍，有效充实师资力量。支持省足协培训骨干教师及D级教练员1600余人，联动足球青训机构为中小学校提供周均约700场专业训练，提升体育教师专业水平和教学能力。

　　(三)强化资源保障，破解发展难题。实施学校体育场地器材建设三年行动计划，重点支持各地各校新建、改扩建风雨操场和室内体育馆。“十四五”以来省级财政累计投入2.5亿元支持学校体育活动开展，全省新增学生体育场地面积180万平方米。整合AI赋能资源，部署智能设备构建健康数据库，配置信息化资源搭建数据分析平台，联动科研资源加强体育改革研究指导，形成“硬件+智能+科研”一体化保障体系。

　　二、创新教学模式，提升体育育人质量

　　(一)优化课程供给，保障活动时长。明确义务教育阶段每天1节、高中阶段每周3节体育课，严禁其他学科及活动以任何理由挤占体育课时。鼓励延长课间休息至15分钟，大课间活动30分钟以上，布置周末或寒暑假体育家庭作业，鼓励引导家长陪同学生参与体育锻炼，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。设立省市县三级举报电话，接受学生、家长及社会监督，推动落地落实。

　　(二)丰富内容形式，激发运动兴趣。利用体育课、大课间及课后服务时间，开展多样化体育活动，创新融合传统武术与现代舞蹈元素等，推出武术舞狮操、放松操等特色课间运动项目。打造智慧校园，引入网易有道趣动屏和阳光跑等智慧体育设备，通过排行榜、趣味PK等互动方式激发学生运动热情。借助成都成功举办第31届世界大学生运动会的有利契机，开发《东安湖体育公园之慧》《凤凰山体育中心之趣》等公共体育场馆馆校课程，组织学生现场参观体验，将体育教学空间延伸至校外，培养运动习惯。

　　(三)深化体教融合，凝聚育人合力。出台《深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》，坚持资源共用、人才共育、成果共享，着力提升体育课程质量，强化学生运动技能培养，深度融合“三大球”“三小球”等竞赛项目，共建共管体育传统特色学校300余所，打造“一校一品”多元发展格局。开展校园足球人才培养改革试点，支持青少年俱乐部选派专业教练员驻校施训，提升学生的竞技能力、团队协作精神与心理抗压能力，学校运动队在多项赛事中斩获佳绩。

　　三、完善竞赛体系，激活体育发展动能

　　(一)构建赛事体系，普及体育活动。建立“班—校—县—市—省”五级竞赛体系，学校每学年至少举办一次校级运动会，每名学生至少参与一项校级比赛项目，在体育类特色学校常态化开展班级联赛。鼓励区域内开展校际主客场比赛，推动体育项目在校园广泛开展。省级层面每年举办“三大球”“三小球”等近50项体育竞赛，通过班—校—县—市等层级选拔与交流，提升学生体育竞技水平。

　　(二)打造品牌赛事，推动公平竞赛。响应国家振兴“三大球”的号召，联合打造“贡嘎杯”青少年校园体育联赛，设足球、篮球、排球三个项目，年均省级比赛超3000场，省级以下预选赛参赛超120万人次。设立纪律监督团队，营造公平竞赛环境，树立赛事公信力，提振师生参赛信心和公平竞争意识，激励青少年不断勇于拼搏、追求卓越。

　　(三)深化协同联动，构建育人生态。建立完善高校与市(州)中小学体育结对共建机制，开展双向竞赛课题研究，为中小学提供竞赛策划、裁判培训等服务;拓展实习基地，组织体育教育专业大学生赴中小学支教，参与学校竞赛组织、指导，提升竞技水平;实施双向互评，将竞赛组织水平、学生竞赛成绩等共建成效纳入双方考核，以评促建、以评促优。成立省青少年校园足球专家委员会，指导全省特色学校课程、活动与竞赛开展。加强“川渝云贵”四省联动，每年开展校园足球赛事交流与学校体育科研合作，累计举办五届共54场赛事。

　　四、建设体育文化，汇聚育人磅礴合力

　　(一)营造体育氛围，培育运动习惯。以“贡嘎杯”为引领，省级决赛采用主客场赛制，吸引30万师生家长现场观赛，在景区、商场滚动展播赛事视频，形成“一场赛事、万人喝彩”的热烈氛围。成都市与凉山州通过“结对帮扶+精神传承”模式，开展“微光行动”助力凉山彝族女孩逐梦足球，弘扬资中女足“背篓精神”，激发青少年运动热情。广泛建设体育文化荣誉室，陈列赛事奖杯、奖状，展示教练员及队员风采，树立体育榜样，推动青少年从参与运动向热爱运动转变，助力养成终身锻炼的良好习惯和健康的生活方式。

　　(二)厚植体育根基，夯实育人基础。畅通体育特长生接续培养通道，开展体校与本科高校贯通培养试点，支持资中县青少年体育运动学校、成都体育运动学校建设为新型足球学校，推动与成都大学足球学院等高校构建“中职+本科”贯通培养路径，助推青训运动员到高校运动员专业一体化发展。成都、凉山以获批青少年足球人才培养改革试验区为契机，扎实推进足球贯通培养体系，分别在6所小学、3所初中、1所高中开展贯通式培养试点，拓宽球员成才通道。

　　(三)加强体育宣传，扩大赛事影响。以“贡嘎杯”等赛事为纽带，记录学生参赛高燃瞬间，挖掘农村学校运动队、冠军队伍励志故事等典型事迹，彰显“老带新”接力传承中的尊重谦逊与团结协作，诠释勇对挫折、自信自强的体育精神。依托微信、微博、抖音等构建传播平台，创建“每个人的贡嘎杯”等话题，赛事录播回放点击量超1200万，践行“筑梦贡嘎、体育强心”的育人理念，打造“人人爱运动”的体育生态。