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北师大与11所项目校一起共同研讨如何培养良好同伴关系
中国教育在线讯 7月11日上午，北师大“高参小”项目组与北京教育科学研究院德育研究中心联合举办的“培养良好同伴关系”主题论坛活动暨北师大“高参小”项目第七期集中培训在北京师范大学举行。项目组每个学年都有不同的主题。2017-2018学年，项目组主要聚焦在培养小学生良好同伴关系方面。
据北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师，北京师范大学“高参小”项目领导小组副组长梁威介绍，项目组会根据每个年龄段孩子的不同特点制定不同的研究方向。比如一年级到六年级，项目组会分别从“幼小衔接，培养孩子良好习惯”、“自信心培养”、“如何建立良好伙伴关系”、“实际解决问题”等内容进行研究。
特别值得一提的是，北师大“高参小”项目与其他高校的“高参小”项目不同，采取的是班主任育人结合体育、艺术学科的方式进行。“之所以这样做就是为了让孩子们可以得到全面发展。”梁威表示，通过体育、艺术合作表演等固然可以让孩子们感受到合作的乐趣，但对学生良好同伴关系和合作意识的培养，提升学生合作意识和技能，还需要结合创建良好的班级和家庭环境。因此，项目组将重点不仅放在了培养项目校自身艺术、体育教师上，还十分注重培养班主任教师，采取从艺术、体育、班主任育人三个方面入手，共同培养、协同育人。
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