围绕学校文化建设中的热点问题，北潞园学校、北京工商大学附属小学、良乡小学、史家营中心校、窦店中心校、房山四中、长沟中学的7位校长现场展开了一场文化沙龙，分享、交流学校文化建设的特色做法、理念等。北潞园学校以“民族情怀 国际视野”为基本理念，开展“一层一洲，一班一国”宣讲月等活动，并开设《伟人的胸襟》《渊博的知识》《世界的眼光》等校本课程，积淀具有“中国芯”的学校文化;基于坚持多年的种子课程和体验教育，北工商附小为学生创建艺术、科技、阅读、游戏、职业生涯等十大体验实践区，“让体验教育成就每一粒种子的梦想”;良乡小学“寻根”学校历史，提出“卓秀教育”文化建设;史家营中心校挖掘、选择、整合资源，形成百花课程文化;窦店中心校以“主动文化”为核心推动学校特色文化建设，并探索出“1+N”文化体系;房山四中以生态教育为精髓进行设计，打造“一带、两场、三园、思路”，构建校园文化的立体生态;坐落于“京西南第一水乡”的长沟中学形成了基于地域的“钟毓教育”。

展示交流会上孩子们京剧表演

　　此次活动还包括“做心中有人的学校文化”——房山区校长论坛、29节公开课观摩、班级文化介绍等版块。此外，与会人员还参观了北潞园学校丰富多彩的学生活动，京剧、二胡、葫芦丝、跆拳道、足球等社团进行了精彩的活动展示。

　　北师大张东娇教授点评称，房山区多所学校的学校文化定位准确，并且有深度的实践，“准确的文化定位能把散落在校园的‘珍珠’串成‘项链’，又能给学校所有人员提供文化归属。”“学校文化建设已经深入人心，形成了一种氛围，达到了一定高度。”北京教育学院副院长杨志成点评道。他认为，如今学校文化建设进入了一个以文化为支点，撬动学校的理念、管理、课程、环境等工作整体发展、系统推进的新阶段，这也将对全市的基础教育起到一定的推动作用。

　　据介绍，2015年4月，市教委启动第三批学校文化建设示范校创建活动，目前，此项工作正在进行中，第三批学校文化建设示范校预计评选200所左右，今年内将全面完成全市500所中小学学校文化建设示范校创建任务