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中国教育在线讯 K12成为在线教育的热门领域，引来无数资本追捧。据统计，国内从事K12在线教育的企业有数百家，其中绝大多数是近两三年成立的新企业，K12在线教育火爆程度可见一斑。跟谁学作为新晋在线教育企业，其运营理念、模式一直被看好。日前，在中国教育在线主办的"K12在线教育的探索与展望"论坛上，跟谁学副总裁任建斌解读了机构之间的供需关系。
任建斌表示，整个看待在线教育产业，所有存在的这些商业上的一些机构，都在解决供需之间的问题，或者说解决共行的问题。供需之间有五个问题：时间不对称，空间不对称，信息不对称，信任不对称，能力不对称。
任建斌认为，从长远看教育，教育只能代表个人，不能代表公司。教育作为服务业，在供应端的特点有可能产能特别大。第二，供需关系以后，不存在产品供货需求，现在衣服不再生产，中国人可以再穿三年。但教育服务业，他有规律。第三，作为一个服务业，教育是一个升值需要交互的场景。服务业有更多特点，但其中有一个非常重要的特点，就是服务的不可分裂性。这是一个核心的问题。
任建斌表示，教育有很多属性，从互联网交互去看，现在可能有一些问题，但是未来也可能会有一些机遇。引进到互联网教育以后，这是一件好事情。能够让互联网时代做一些牵引，其实对这个行业是一个帮助。
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