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关注特殊教育让孩子们拥有同一片蓝天
中国教育在线讯 5月29日，2013北京国际特殊教育研讨会在北京国际会议中心召开。北京师范大学教授邓猛做了主题为中国全纳教育发展的现状与未来展望的演讲。
邓猛教授对随班就读和同班就读的概念进行了对比。他提出，其实随班就读有其天生的缺陷，在实行过程中产生了很多问题。需要特殊教育的儿童在普通班级里，很普遍的会遭遇到与其他学生不平等的待遇，并且对需要特殊教育的儿童来说，本身进入到普通学校就是有条件的。
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