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孩子“早恋” 家长该如何应对
2012-09-30

  孩子进入中学,青春期便开始了,他们渐渐有了特殊的情感体验,有的人开始对异性感兴趣,甚至产生思慕的心理。本来,在这个年龄段男女生互有好感是正常的,但让人心忧的是:现实中,有的孩子放弃学业,热衷于结交异性朋友,对萌生的恋情不加以约束。有人将中学生“早恋”比喻成品尝青涩的苹果,意思是:此时的恋情并不成熟,如果急于品尝,那么,品到的酸涩要多于甘甜。然而,在当今中学阶段出现的心理问题中,异性交友是不可回避的问题,它给孩子身心发展、学业带来了不良影响,是家长和老师非常头疼的问题。

  处于“早恋”中的学生,往往有一些反常举动,如:上课分心走神,男女互相凝视;学习成绩急剧下降,情绪起伏大;开始注意打扮,大把花钱,乐于在某个异性面前表现自己;突然有人寄信、打电话,但对方不留地址、姓名;经常与某个异性单独交往,甚至发生不寻常的行为等。通过走访调查,笔者深切感到:一些八、九年级的少男少女已青春萌动,异性交友出现了低龄化和公开化的趋势。个别女生为博得男生注意,偷偷染指甲、扎耳朵眼,书包里藏着小镜子、梳子。情人节,男生送女生价格不菲的“蓝色妖姬”(蓝色玫瑰)或者巧克力,平安夜送苹果。上课写表达爱意信的现象已不少见。一个八年级女孩在给男友的信中称他为“老公”,落款为“媳妇”。她写道:“你是我生命中重要的人”,“我一定要一辈子和你在一起”,“将来我一定抱着熊熊嫁给你。其实,现在嫁也无所谓……”“100元+我=老公的生日礼物”。难以想象,上述文字竟出自一个少女之手。据介绍,天黑后,在学校操场边、角落里,往往有男女同学搂抱、接吻。一天中午,笔者下班走进小区,看到身着校服的一男一女在忘情接吻,他们根本不在乎人们异样的目光。

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