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“国培计划（2025）”——教师数字素养（人工智能提升）培训项目（兴安盟）开班
霜序既望，研思正浓。2025年11月11日，学科骨干教师培训班于初冬暖意中启幕，一群深耕教坛的筑梦人，共赴一场数字与教育的诗意相逢。
首聆北京教育科学研究院课程中心暴生君老师之讲论，其以“落实新课程理念，探索课程优化路径”为引，循课程育人之初心，析课标落地之密钥。从“理念解码”到“路径铺陈”，他如执灯者廓清课程建设的迷雾，令与会者悟得“课程之美，在精研更在笃行”——以核心素养为锚，方能让课程生长出育人的温度。
复闻东北师范大学传媒科学学院张海老师分享“基于教学问题解决的人工智能技术应用案例”，其以智能技术为笔、课堂痛点为纸，铺展AI赋能教学的实操图谱：从学情的精准研判到资源的动态适配，从环节的高效优化到学生的个性指导，具象案例拆解技术壁垒，让“智能之术”真正成为破解教学困局的“点金之指”。
研修间，骨干教师们凝思批注、相与论道，于理念与技术的交织中触摸数字教育的新脉搏：既明课程优化的文化根脉，又得智能工具的实践法门，数字素养的羽翼，在这场研思里渐次丰盈。
半日研途虽讫，然“以数赋能、以智启教”的种子已播撒心间。此后教途，当携今日所悟，以理念为舟、技术为楫，载育人心志，驶向教学的崭新之境。
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