学习的目的不是为了考试，但是成绩是重要的，考得好也会让学习更快乐些。要想提高成绩，对知识的扎实掌握是最重要的，但是考试也是有学问的，不会考试，学得好也可能考不好。

　　1. 考试答题的策略

　　我当年擅长考试，这源于对试卷的反复总结分析。试卷分析，重点研究为什么该得的分数没得到?比如时间分配有问题、紧张慌乱、答题策略不合理、细节有问题等。找到合理的解决方案，在模拟考试中有针对性地训练，形成习惯，无谓失分就少了。这是个很大的话题，我只是抛砖引玉，提几点自己的经验供参考，意在提醒注意考试的策略。

　　时间分配

　　中学考试，时间紧张是常见矛盾，如果最后没有时间，会做的题目也来不及答就很吃亏。数理化之外的学科，我建议预先做一个简单的时间表。

　　比如英语，标注单项选择、阅读理解、综合填空、作文完成的时刻(也可以更细一些)，最后预留10分钟左右的机动时间。考试时，做完某一项目时看看时间，如果提前完成某一项目，后面的就可以从容一些;否则就要加快答题。这样会心里有数，从容不迫，否则突然发现时间不够了，很容易慌张;答不完题，就更吃亏了。

　　对于数理化，策略不同，可以两轮答题。第一轮有些大题如果看了一两分钟没思路就先放下，先做有把握的题目。这样，应该得的分数基本得到后，再回头做那些大题。第二轮也不要在某一题上纠缠过多的时间，等最后有了时间再研究。

　　仔细做完，不检查

　　只要时间允许，就宁肯做得慢一些、仔细些，不留过多的时间检查。因为第一印象是最敏锐的，后来再去检查，受第一印象左右，一般看不出来错误，而且还可能把本来做对的改错。最后检查时重点看有疑惑的地方。凭直觉有些选择题，直觉是最准确的，如果你觉得拿不准，就凭直觉选择一个答案接着往下做，不要在一个题目上过多反复考虑，那是浪费时间。