常德市第十一中学：打好防疫“组合拳”，筑牢校园“防疫墙”

　　在疫情防控期间，常德市第十一中学多措并举，通过打好防疫“组合拳”，积极落实疫情防控措施，在防疫中上心部署，关注学生身心健康，用心做好防疫宣传，筑牢校园“防疫墙”。

　　周密部署——上心

　　疫情就是命令，防控就是责任。面对严峻疫情形式，学校领导高度重视，快速反应，周密部署，推动学校各项疫情防控措施落到实处。常德市第十一中学全面贯彻落实省教厅、市教育局决策部署，多次召开疫情防控专题会议坚决压实疫情防控责任，全面推进教师加强针接种、学生疫苗接种，高效完成两轮全员核酸检测。学校领导班子始终把师生生命安全和身体健康放在首位，党委书记、校长钟元初要求，师生非必要不离常德，要加强对校园的管控，严守校门关；师生要坚持配戴口罩，每日测温；要加强师生员工及其共同生活居住人员健康状况监测；要做好卫生清洁和防疫消毒消杀；要保证后勤防疫物资充足。常德市第十一中学领导班子在疫情防控中上心用心，通过快速反应周密部署，确保师生生命安全、身体健康和校园安全稳定。

（学校召开疫情防控专题班主任会议图片）

　　筑牢校园第一道关卡——安心

　　“你好，请戴好口罩，疫情防控需要，请配合测量体温”，“不好意思，特殊时期校外人员和车辆一律不得入校” ……这是这一个月以来学校门卫每天要重复讲很多遍的话。根据上级部门防控会议精神，学校领导迅速反应、即刻行动，根据形势升级校门管控力度。学校门卫严格落实认真执行，为全校师生筑牢疫情防控的第一道防线。学校领导紧绷疫情防控这道弦，疫情期间学校严格落实门禁政策，要求非必要人员不进校，对进入校园人车，严格执行“四查一询”。学校门卫始终绷紧疫情防控责任，全力把守校园疫情防控“第一关”，有效阻断了校外无关人员、体温异常人员、风险物资等进入校园，及时切断了传染源风险，为广大师生筑起了防疫的“第一道防线”，让全校师生、家长安心。

（门卫测量体温图片）

　　全员核酸检测落实到位——放心

　　为加强疫情防控工作，学校多次组织全员核酸检测，牢牢守住学校疫情防护阵地，保障学校师生员工的健康安全。“拿好健康码，排队时保持一米距离”，在政教处工作人员的组织下，学生戴好口罩，手持健康码和行程码，经扫描区扫描无误后，由医院工作人员采集核酸检测标本，最后按照指定路线返回教室上课，整个过程有条不紊，达到“应检尽检、不漏一人”的要求，常德市第十一中学认真贯彻上级要求，结合自身情况，目前学校全员已进行两次核酸检测，结果均为阴性，对重点人群已进行多轮监测。为做好核酸检测工作，学校领导班子提前谋划、严密部署、明确分工，优化流程，通过规范有序的核酸检测工作，为全校师生铸就一道安全保护墙，全力以赴守护广大师生生命安全和身体健康，打造放心校园。

（核酸检测图片）

　　着力强化防控宣传——用心

　　十一中高度重视科学防护宣传教育。学校通过微信公众号、微信群、“致家长一封信”等多渠道及时向师生、家长发布疫情防控信息、普及科学防控知识，及时准确发布核酸检测、离市出省要求等重要信息，切实做好疫情防控宣传工作。各班还通过召开疫情防控主题班会，普及科学防护知识，进一步增强了师生对疫情防控的认识，凝聚了同心抗疫的力量，坚定了战胜疫情的信心。该校通过精心准备，用心宣传，加强疫情防控知识宣讲，强化师生疫情防控意识，营造良好防控氛围。

（疫情防控班会图片）

　　筑牢心理健康“安全网”——暖心

　　面对严峻的新冠疫情防控形势，常德市第十一中学高度重视学生心理状况，持续关注学生心理动态，积极做好心理疏导，筑牢心理健康“安全网”。学校心理咨询室通过“心理测评网站”，对全校2000余名学生进行心理状况摸底，并将测评结果及时反馈给政教处及班主任，同时针对重点问题学生开展“一对一”谈话，学校还通过微信、电话等方式做好家校沟通，及时掌握学生心理动态，重点关注问题学生学习生活状态。疫情防控期间，学生容易因为担心自己感染或长时间佩戴口罩而产生焦虑不安情绪，常德市第十一中学通过多措并举疏解学生疫情下的紧张情绪，鼓励学生保持积极乐观心态、安心学习、健康生活，让学生在学习中收获舒心、暖心。

（心理普查通知）

　　此外，为精准掌握学生接种情况，学校政教处还建立了学生新冠疫苗接种台账；班主任每周通过微信小程序在班级微信群发布打卡，再由家长完成接龙，查验学生及家长双码是否异常；学校后勤处每天会对校园开展消杀工作……

　　守得云开见日出，静待花开终有时！面对还未结束的防疫战，常德市第十一中学将严格执行上级防疫工作要求，在防疫中上心、用心，让全体师生放心、安心、暖心，打好防疫“组合拳”，筑牢校园“防疫墙”。（通讯员刘文超）