长沙市开福区湘春路389号。从1903年湖南第一所私立学校明德学堂开始，到1904年的华兴会，到延绵百年的明德中学，到2012年的明德华兴学校……镜头闪过，在这里上演了百年的，是一部浸透湖湘文化精髓的中国教育史诗大片。

　　过去百年，它培养了灿若星辰的卓越先贤、培育了影响和改变中国历史文化进程的杰出人物，博得“辛亥革命策源地”、“北有南开，南有明德”、“泰安球王”、“院士摇篮”和“湖湘气韵，半出明德”等盛名。

　　更令人期待的是未来百年，今天的明德华兴中学，创新的“三生教育”、“智慧德育”理念，以“华兴精神”为核心的公民教育，年轻有活力的教师团队，培养的是面向未来的健康公民。

　　顺应教育规律的改变“委托管理”成就初中教育新名校

　　明德中学搬到新校区后，原址上办起了初级中学明德华兴中学。作为长沙市属优质公办初级中学，市教育局委托给明德中学管理。短短两年，学校迅速崛起进而成长为长沙乃至湖南基础教育的窗口学校，成为长沙市教育局党委书记、局长王建华为均衡全市教育资源而倡导的3种办学模式之一——“委托管理”模式的成功范例。

　　2012年，明德中学的“三生课堂”课程体系改革在全集团推广。“三生”课堂是“生命化课堂”、“生活化课堂”、“生态化课堂”的简称。生命化课堂，就是尊重学生生命生长规律，让课堂焕发出师生生命活力；生活化课堂，就是让课堂充满生活情趣，与生活实际紧密相连，让课堂成为学生愉快的生活方式；生态化课堂，就是尊重学生个性特征，遵循学生认知规律，让课堂节奏和谐、流转自如、充满阳光，让课堂教学自然生态。

　　进入明德华兴中学，“三生课堂”有了更具体的表现。明德华兴中学校长李启洪介绍，明德华兴中学的三生课堂教学，是“变组织教学为动机激发，变讲授知识为主动求知，变巩固知识为自我展示，变检测知识为交流应用”。教育具体到哪个地步，可以用一个细节来说明：明德华兴中学花费6万多元于2012年搭建一个“花木急救室”，专门请花工在寒暑假里接受来自46个班级和十几间办公室的花卉救助要求。学校准备将花房、图书馆、天台等多处开辟成生物角，让学生们自己学会种菜养花。“呵护花草，也是培养他们珍爱生命珍惜环境的品德。”校长李启洪表示，对明德华兴中学学子的教育，渗透到每一个细节，润物细无声。

　　通过短短两年的“三生”课改，“三生”理念已深入人心，正演变为教学活力，教师专业成长迅速，教学成绩逐年攀升。2013届学生毕业会考一次性合格率达99.5%，名列长沙市城区公办学校第一，近两年英语口语和理化生实验插标测试优秀率为100%，综合指标和中考体育成绩位居长沙市第一。2013年，获长沙市教育局绩效考核一等奖，成为湖南省教育科学“十一五”规划重点课题实验学校、湖南省文学艺术教育特色学校、长沙市经典诵读·规范汉字书写教育“双特色学校”、中国传统文化教学研究基地。

　　蓬勃生机的年轻力量精细管理成就新一代教育人

　　平均年龄30岁，这是明德华兴中学年轻的教师队伍，正活跃在教学第一线。明德学校曾有着名师辈出的时代。胡老先生认定“学校只要教员整齐，学生便乐于受教”，为了延请名师，曾当众下跪。缘于此，明德大师云集，或毕业于名牌大学，或日后在名牌大学高就，或在专业领域著书立说。可以说当时的明德中学虽是初高中学校，师资却是全国一流的精英名师。

　　“求贤若渴”是明德的传统，为了打造名师队伍，明德华兴中学在招聘、考核新进教师的时刻，以近乎苛刻的要求实行选拔。现在学校教师全部本科以上学历，研究生学历不在少数。同时不断加强青年教师队伍建设，成立青年教师培训学校，以老带新，力促青年教师迅速成长为骨干教师，成长为名师。学校从明德本部引进骨干教师和名师充实教师队伍，以高综合素养、超强能力的教师队伍引领教学。

　　据校长李启洪介绍，学校每两周邀请校内外专家和名师来校讲学。不定期举行青年教师三笔字比赛、片段教学竞赛，致力于搭建教学比赛平台，提升青年教师教学理论和实践水平，对外交流步履坚实。全国初中青年数学教师竞赛斩获全国数学赛课一等奖，市高效课堂教学竞赛获团体总分第二。

　　明德华兴中学每月开展一次的读书分享会是该校党总支书记朱双华打造的重点，根据老师喜好，将老师分成以读教育教学科研书籍为主的教育观察组，以读经典古籍著作为主的经典漫谈组，以品读小说为主的小说欣赏组，以读历史纪实和时事政治书籍为主的政史评说组。同时各组还建立了QQ群、微信群，印制读书心得小册子等多种渠道的分享形式。

　　“我们投资28万元，改造教师阅览室成‘悦读吧’，教室里设置图书角，课程里开设阅读课以打造书香校园。并投资50万元改造校史馆，设计新颖、风格独特的两间校史馆和华兴会旧址等构成了文化校园的精品。”朱双华说，推动校园文化建设，提高老师综合素质，学校将不遗余力。

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　　“明德华兴中学”命名来由

　　1903年，胡元倓老校长于长沙湘春路口创办明德学堂，百年名校从此“磨血育人”至今。

　　2012年9月，这所长沙市历史最悠久的明德中学原校区改名明德华兴中学，全力兴办初中；2012年，明德华兴中学正式成为长沙市教育局直属公办初中，目前有46个教学班，在读学生2500人，在岗教师172人。高中教育则由几年前新建于天心区的明德中学新校承担。

　　为何以“华兴”命名？该校李启洪校长介绍，明德华兴中学得名于“华兴会”，1904年2月，黄兴、陈天华、宋教仁等人在明德老校区内创立华兴会，开“中国内地革命之先声”，明德成为辛亥革命策源地。华兴会成立会址纪念馆已于2012年重建并开馆，“以责任、担当、大义、奉献为主要内容的‘华兴精神’也是湖湘文化的精华，校名用‘明德华兴’名副其实、恰如其分。”

　　可期待的未来辉煌

　　智慧教育培养健康国际公民

　　“三生”课改，不仅用在常规课堂教学中，还表现在特色学科和校本课程上，以及对学生“公民教育”式的行为文化养成上，并塑造以振兴中华为己任的华兴精神。

　　在明德华兴中学，教育以严谨与细致出名。从该校走出的17个院士之一俞大光，就曾因缺考和考试不及格被明德中学除名，此后一直感恩于母校的严格教育。严格教育通过强化常规管理达成，包括三操管理、卫生管理、就寝管理、就餐管理、仪容仪表管理、出入校门管理、静校管理、课堂自习纪律管理等。

　　为培养学生的民族意识和高尚情操，明德华兴中学组织德育科研课题《传统中华经典礼乐文化与涵养初中生良好行为习惯的研究与实践》。将传统文化中的“感恩、谦让、宽容、规矩、诚信、大爱”等要素与“敢为人先”的湖湘文化以及明德篮球文化的“团结、进取、毅力、信心”交相融合，形成“华兴精神”，有效推行学生的公民教育，追求平等、自由、博爱的大写人生。

　　学校的课程包括国家课程、地方课程、校本课程，特别是校本课程极富特色，编写“国学”和“优秀古诗词选读”校本教材，开设经典诵读课、书法课、花艺茶道和手工编织等26门校本课程，让学生了解中华传统工艺。学校机器人队在第六届湖南省青少年机器人竞赛中获中学组教育机器人擂台赛（初、高中混合）金牌和铜牌，首届亚太青少年机器人竞赛中国区选拔赛中学组一等奖第一名，第八届全国青少年教育机器人奥林匹克现场竞技赛获全国三等奖。还有900多位学生在数学、物理、化学、艺术等各类比赛中获得市级及以上奖励。

　　学校继续发扬明德体育文化传统，专门引进篮球专业教练，编写篮球校本教材，在学生中推广普及篮球，学校篮球队获“李宁杯”2012年-2013年湖南省赛区冠军、2013年－2014年中国初高中生篮球联赛全国总决赛冠军，是目前湖南初中男子篮球取得的历史最好成绩；挂牌“省田径运动管理中心后备人才培训基地”，成为湖南唯一获此殊荣的中学；田径队获长沙市八运会初中组团体总分第二名；跆拳道队首次组队参加湖南省第二届中小学生跆拳道锦标赛即获1金1银2铜。

　　继承优良传统，坚持开拓创新，更新教育理念，精细管理，走过110年沧桑岁月的老校园焕发典雅而时尚的气息，明德华兴学子展现新时代的生机与活力，学校成为“区域性国际文化名城”的教育名片，明德华兴正以靓丽容颜直面未来！