2014年初石市教育局出台了《石家庄市学校生命教育指导纲要(2014—2018年)》，对石市各个学段学生应该掌握的生命教育内容作出了规定。昨日市教育局正式下发《石家庄市学校生命教育实施方案(草案)》，在全市启动生命教育，明确提出了以课堂、班级、师生关系为主线的健康教育模式。

　　42所学校试点生命教育，课程两周一节

　　《方案》提出，各级各类学校要结合地域特色、历史传统和实际情况，开设生命教育专题课、选修课或校本课，积极探索生命主题教育与班、团队活动、专题讲座、学生社团等相结合的有效形式。生命教育主题课程每两周一节，做到有课时、有教师、有教案、有成效，使学生在专业教师指导下获得生命的体验与成长。

　　市教育局相关负责人解读：这次是石市首次在中小学中开设生命教育课程，首次在全市42所学校进行试点，计划用一年多的时间，了解课程实施过程中的实际问题。通过开展生命教育的专门课程，让全体教育工作者将关爱生命的思想与情怀融入日常教育，以课堂为主渠道，构建关注每位学生知识成长、心理发展、潜能开发与价值需要的健康课堂;以班级为主阵地，打造尊重个性、多元评价，依托校园文化建设，营造人与自然、人与人、人与社会和谐发展的健康校园。

　　心理健康很重要，家庭学校要实现全覆盖

　　《方案》提出，积极开展中小学心理健康教育特色学校建设，保证心理健康教育时间和必要的活动场地;依托名校名师开展心理健康教育巡讲、送教下乡、结对帮扶、社区心理服务等活动，全面推进石市心理健康教育城乡一体化和家校全覆盖;针对留守儿童、孤残儿童等群体开展心理帮助活动，为山区教育扶贫工程建立学生心理档案，研究寄宿学生的成长特点与发展问题，并实施相应辅导;开展专兼职心理健康教育师资队伍建设，逐步实现“校校有师资，班班有辅导，生生能求助”的目标。

　　市教育局相关负责人解读：石市将利用3-5年时间，对校长、班主任和学科教师进行一轮培训，为全面实施生命教育储备优秀师资。同时开展心理健康教育特色校创建活动，对学校心理健康教育的软件和硬件建设提出明确要求和标准，并支持专项特色建设，力争在五年内城乡中小学校全面达标。