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湖北高中新课改:借读不当可能影响升学
2011-08-03

  “对挂外地学籍、到市内高中借读的学生来说,由于湖北省进入高中课改,面临的不确定风险增多。”8月2日,武汉部分高中校长称,借读生的学籍和就读学校不是同一所高中,学生的“过程性评价”涉及两所高中之间的协调。若处理不到位,会影响学生的综合素质评价以及高中学分的认定,影响学生今后的高中升学和毕业。

  按规定,从2009年起,湖北省对高一年级新生实行学籍网上注册,并以此作为发放毕业证书的依据,对学生实行动态管理。学生完成注册后,取得学籍和学号,学校依托学生学号对学生实行学分管理、综合素质评价和毕业证书发放等工作。“实行高中课改后,学分成为高中毕业和升学的依据。”汉口一位高中校长说,一旦学生在借读学校无法获得社区服务、综合素质评价、研究性学习等学分,可能会无法正常毕业或被高校录取。(楚天金报)

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