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我校面向海淀区应届初中毕业生招收科技特长生17名，包括科技创新研究、信息学奥赛、天文、DI、航空航海模型、机器人项目;艺术特长生27名，包括管乐、弦乐、打击乐等项目，详见后附招生方案。
请考生访问学校官网(www.beijing101.com)圆明园校区“通知通告”栏，阅读“北京一零一中2019年高中入学艺术、科技特长生招生简章”，下载注册报名表。填好后于5月7日上午10:00前发至相应邮箱(艺术：jinfan@beijing101.com与6692770@qq.com邮箱各一份; 科技：caoxuefang@beijing101.com)。
5月7日中午13:00-13:50，携带户口本、网上下载并填好的特长生信息采集表、获奖证书原件等相关材料，到学校二道门东侧班主任工作室进行现场报名。
北京一零一中2019年高中入学艺术特长生招生方案
一、招收项目：西洋交响乐团乐器项目27人
1.包含：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴(贝斯)、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、次中音长号、低音长号、大号、打击乐(定音鼓、小鼓、钢琴或马林巴)。
2.不包含：萨克斯、次中音号、悠风宁号、独奏钢琴、架子鼓、爵士鼓。
二、报名条件：
1.思想品德好、身体健康、热爱音乐、乐器独奏与合奏水平能力强的同学。
2.仅招收各学校乐团各声部首席水平的同学。
三、报名办法：
1. 考生发送《注册报名表》后，下载《艺术特长生信息采集表》并填写好。无照片的《信息采集表》，现场报名不予受理。
2. 现场报名时，需递交材料：
① 《艺术特长生信息采集表》
② 自愿携带一页A4纸的《乐团证明函》，内容包括学生姓名、乐器、中学所在乐团时间(如xxxx年x月至xxxx年x月)、是否乐团干部、首席、声部长，曾演奏过的重要的管弦乐曲目，学校盖章或学校相应乐团、艺术团盖章或艺术团主管教师签字。
3. 5月7日至10日，电话通知报名后材料审核通过的同学参加11日的学校专业测试。
四、乐器考查：
1.时间： 5月11日(周六)上午8:30金帆排练厅集合，分组考查。
2.须知：乐团提供定音鼓(自带鼓槌)、小军鼓(自带鼓槌)、马林巴(自带鼓槌)、贝斯(自带弓子与地拖)、四键大号(自带号嘴)，其它乐器自带。
3.地点：北京一零一中金帆交响乐团排练厅(北京一零一中校内东北角)。
测试时携带户口本、获奖证书原件等相关材料。
五、学校测试内容
【弦乐器】
(1)音阶(背谱)： 抽查3个升降号内(含3个升降号)的自然大调与旋律小调的音阶与琶音各一条(3个八度)。有3、6、8度双音更好。
(2)自选技巧性练习曲一首。(可看谱)
(3)自选完整演奏中型以上独奏曲一首。(可看谱，并提供纸质乐谱，如时间不够，将抽取其中选段)
(4)视奏乐团准备的乐曲片段一条。
【木管乐器】
(1)音阶(背谱)： 抽查3个升降号内(含3个升降号)的自然大调与和声小调的音阶与琶音各一条(不少于一个半八度)。
(2)自选练习曲一首(包括连音与吐音、可看谱)。
(3)自选完整演奏中型以上独奏曲一首(可看谱，并提供纸质乐谱，如时间不够，将抽取其中选段)。
(4)视奏乐团准备的乐曲片段一条。
【铜管乐器】
(1)音阶(背谱)： 抽查2个升降号以内(含2个升降号)自然大调与和声小调的音阶与琶音各一条(不少于一个半八度)。
(2)自选练习曲一首(包括连音与吐音)。
(3)自选完整演奏中型以上独奏曲一首。(可看谱，并提供纸质乐谱，如时间不够，将抽取其中选段)。
(4)视奏乐团准备的乐曲片段一条。
【打击乐】(可以看谱)
(1)定音鼓、小鼓均需要实际演奏(曲目自选)。
(2)马林巴或钢琴(曲目自选)。
(3)视奏乐团准备的乐曲片段一条。
以上测试内容评委打分，结合相关材料综合评分，成绩靠前者为本校测试合格人员。
学校测试合格的同学， 5月13日前在学校公示名单。
六、 海淀区统一资格测试
5月16日，校级测试通过学生领取《2019年海淀区高中入学特长生专业测试报名卡》。
5月18日，海淀区艺术特长生专业统一测试(地点：海淀区教师进修学校附属实验学校远大路校区)。测试内容和标准见文后的附件。
5月下旬，在海淀教育网站公示区级统测合格名单。
七、录取规则：
1.通过专业测试的学生，根据测试综合成绩(占70%)、中考成绩(占30%)及相关项目的招生名额，按成绩由高到低依次录取。
2.经测试合格的特长生，在填报志愿时，须将我校普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内方可以特长生身份被学校录取。
八、咨询电话：
乐团咨询电话：51633242
网络技术问题：51633219
北京一零一中学2019年高中入学科技特长生招生方案
一、 招收项目
科技创新研究、信息学奥赛、DI、天文、航空航海模型、机器人，共招17人。
二、 报名条件
海淀区应届初中毕业生，科技特长突出，专业功底扎实，学习成绩优秀。
三、 报名、测试注意事项
报名时间、地点：考生发送《注册报名表》后，下载《科技特长生信息采集表》并填写好。5月7日中午13:00-13:50带好相关材料到学校完成现场报名。
测试时间、地点：5月11日上午8:30，第二教学楼一层。信息学项目在信息中心二楼。
测试时携带户口本、获奖证书原件等相关材料。
四、各项目测试内容及要求
(一)科技创新研究
1.专业要求
2016年9月至今，参加科技创新大赛、金鹏科技论坛等比赛并获得北京市二等奖及以上奖励。
2.测试内容
①实践创新与动手能力
②论文撰写的考核
③拓展知识考核(项目相关知识)
④综合素质考核(包括应变能力，表达能力等)
⑤团队合作考核(在课题研究中体现分工合作能力)
(二)信息学奥赛
1.专业要求
2016年9月至今，参加全国青少年信息学奥林匹克联赛，获得全国奖项。
2.测试内容
①测试范围
全国青少年信息学奥林匹克联赛大纲(官网网址：http://www.noi.cn/newsview.html?id=1&hash=3071E8&type=0)
②测试方法
综合考察：综合素质考察
动手能力测试：上机编程
(三)天文
1. 专业要求
2016年9月至今，获得北京市天文竞赛一等奖及以上，数学、物理、地理成绩突出。
2.测试内容
①理论测试：地理(地球运动、经纬网)、天文基础知识
参考书目：义务教育地理教科书(七年级上册)人民教育出版社
普通高中课程标准教科书 地理(选修一)宇宙与地球
人民教育出版社 近年海淀区、北京市天文竞赛题目
②实操测试：望远镜的组装与调试
(四) 航空航海模型
1. 专业要求
2016年9月至今，获得全国青少年航模锦标赛航模个人项目前3名以上(要求有参赛照片、获奖证书原件、辅导教练姓名)
2. 测试内容
理论与实践测试，现场实地飞行(学校操场)
(五) DI
1. 专业要求
2016年9月至今，获得全国头脑创新思维(DI)竞赛一等奖及以上
2. 测试内容
参照DI竞赛要求，测试即兴题、长期题相关知识及动脑动手能力。
(六)机器人
1. 专业要求
2016年9月至今，参加VEX、FLL项目机器人比赛，获得全国或国际比赛奖项。
2. 测试内容
面试和笔试：机器人搭建，机器人程序设计，竞赛策略等
五、学校测试合格标准
以上测试项目评委打分，结合科技竞赛成绩、学习成绩等综合评分，成绩靠前者为本校测试合格人员。
学校测试合格的同学， 5月13日前在学校公示名单。
六、海淀区统一资格测试
5月16日，校级测试通过学生领取《2019年海淀区高中入学特长生专业测试报名卡》。
5月18日，海淀区科技特长生专业统一测试(地点：海淀区教师进修学校附属实验学校远大路校区)。测试内容和标准见文后的附件。
5月下旬，在海淀教育网站公示区级统测合格名单。
七、录取规则：
1.通过专业测试的学生，根据测试综合成绩(占70%)、中考成绩(占30%)及相关项目的招生名额，按成绩由高到低依次录取。
2.经测试合格的特长生，在填报志愿时，须将我校普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内方可以特长生身份被学校录取。
八、科技咨询电话
曹老师 51633300
附件：
2019年海淀区高中入学艺术科技特长生资格统一测试标准
按照市教委要求，测试内容分为艺术、科技两种专业项目。
一、艺术
(一)测试原则
对学生的艺术素养、专业知识与技能、团队配合与协作等方面进行客观的评价。
(二)测试内容
1.器乐
测试内容：演奏一首自选作品(限3分钟内);不少于两个调的音阶和琶音;4至6个乐句的视奏;单音、音程和和弦的模唱。
合格标准：具有规范的演奏技巧，熟练的识谱和视奏能力，能完整地演奏作品，具备较好的音乐表现力。
2.舞蹈
测试内容：一个自选剧目或片段表演(限3分钟内);体形体态;柔韧性及基本功;即兴表演。
合格标准：具有符合舞蹈要求的身体条件，较好的柔韧性，较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。
3.声乐
测试内容：演唱自选歌曲一首;音乐基础知识;视唱练耳。
合格标准：具有较好的声音条件和演唱技巧，熟练的识谱和视唱能力，较好的音乐表现力。
4.戏曲
测试内容：自选剧目片段;唱念做打的综合测试。
合格标准：具有较好的声音条件和演唱念白技巧，行当所需的身体条件和基本技能，较好的舞台表现力。
5.话剧
测试内容：朗诵自选散文或诗歌片段;形体(舞蹈或体操)表演片段;命题表演。
合格标准：具有较好的外形和声音条件，普通话标准，较好的想象力、理解力、表现力、激情和应变能力。
6.美术
测试内容：在90分钟内完成一幅素描头像
合格标准：具有较好的构图能力，创意思想以及绘画、造型能力。
7.书法
测试内容：60分钟内完成一幅创作作品。
合格标准：具有较好的书写能力，字体不限，书写造型准确，章法布局合理，风格统一，题款位置、大小与正文协调。
8.旗舞
测试内容：一个带器械的自选剧目或片段表演(限3分钟内);基本功;即兴表演。
合格标准：具有符合行进乐队旗舞要求的身体条件，较强的肌肉控制力、乐感和舞蹈表现力。
(三)测试方式
在学校初审考生材料的基础上，由区教委以统一命题、开展统一的专业资格考试。
二、科技
(一)测试原则
从学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学知识和方法、科技实践能力等方面进行客观评价。
(二)测试内容
以问卷及实践的形式，测试考生科学基本素养;考生上报初中阶段参与代表性的科学研究和科技活动等过程性材料，辅助说明对科学态度的理解和行为表现。
根据学校招收科技项目的特点，考生准备成果答辩相关资料，并进行动手操作的测试。
合格标准：具有较高的科学素养，主动参与科技活动和科学研究，善于表达，动手能力强。
(三)测试方式
区级统测只开展科学素养测试;项目答辩与专项动手能力由招生学校进行。
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