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教育集团化新趋势 能否加速教育“均衡”
日前，北京四中、八中、实验二小、北京小学,北京市西城区的四大名校各自领衔，以吸纳普通学校为成员校的方式，成立了四大教育集团，旨在通过引领、帮扶、共建等方式，带动成员校整体提升，从而扩大基础教育阶段优质教育资源覆盖面，减少校际间的差距，促进全区教育高端均衡发展。
四大教育集团横空出世，人们议论纷纷，或赞成，或期待，或怀疑。喜的是普通校可以牵手名校，阔步加速向前;忧的是每所名校要带4-5所学校，试点3年，这么短的时间，集团化能否承受如此重担?更多的人关心的是，教育集团化是否可以作为一种新趋势让“择校热”降降温?集团化真的是教育走向均衡的速效良方吗?
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