中国教育在线
初二要预防两极分化现象
如果你在中学待过几年，一定听说过这么一句话：“初一势均力敌，初二两极分化，初三天上地下。”初二俨然成为中学阶段成绩的分水岭。下面介绍为什么学生初二会出现两极分化现象！
数学英语两科分化明显
今年初三的的吴同学回忆说，去年初二“十一”长假期间几乎没有好好玩过，因为她和妈妈有个重要的任务——找一家合适的课辅机构补习数学。“上初二第一次月考数学就明显差了一截，她也说感觉压力很大。”吴妈妈担心地说，马上就要中段考了，希望找个有经验的老师能够为她指点迷津。
第一次月考后开始显现
“初二现象”显现一般于十一长假后开始显现，因为一般这个时段会进行初二第一次月考。我们从多家课外辅导机构了解到，每年“十一”假期后，陆续接到部分初二学生的求助个案，他们有个共同特点是，升上初二后突然出现成绩滑坡。
“一个班里面大约会有30%~40%的学生会在初二出现学习上的不适应，初中语文，有的同学及时调整还好，有的就从此落下了。”某课外辅导机构资深数学老师余瑞珍介绍说，从教30多年的经验显示，初二是学生初中甚至是整个求学阶段的分水岭，主要是数学，其次是英语。
如果你是初二学生，一定要警惕出现两极分化现象。
免责声明：
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
