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北京三十五中6月11日与7月2日举行校园开放日
2016-06-02
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  我们的“五制”——“私人定制”成长方案

  个性学习对接新高考

  在三十五中,学生不仅能使用现代化的教学设施,还能拥有全新的学习体验。我校实施“五制”改革,努力让每个学生都能得到最适合的教育和最个性的支持。

  其中,“学部制”是指高中成立科技、艺术、六年一贯、志成等学部,实行纵向管理,为不同兴趣、不同潜能的学生提供针对性的课程和资源。“走班制”是指学生基于不同的兴趣、程度和目标自主选择课程,到不同教室上课。“学分制”是指以学分记录学生成长的轨迹,以学分导引学生发展的方向。“导师制”是指每位教师担任5—10名学生的导师,扮演学业指导师、心理疏导师、生涯规划师。“学长制”是指由高年级优秀学生担任学长,以自身经验帮助学弟学妹适应高中生活、指引发展道路。

  “五制”下,每个学生可以根据兴趣特长和学习程度自主选择不同内容和层次的课程,形成个性课表并走班上课,锻炼自主规划、自主学习、自我管理的能力。同时,可以在导师的引领下找到发展方向,在学长的帮助下适应高中生活。由此,学会选择和负责,实现自主发展、个性发展。这样的改革方向,与北京新高考的要求不谋而合,也帮助学生更好地适应社会、迎接挑战。

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