国家提出了“基础学科拔尖学生培养试验计划”（以下简称“拔尖计划”）、“中学生科技创新后备人才培养计划”（以下简称“英才计划”），我国拔尖创新人才的培养，进入了起而行之的征程，而且起点高、平台很大、开局很好。下一步怎么办？我想，一个重要的内容是“拔尖计划”应该向下延伸，在全国也选择20所左右的优质中学创办“拔尖人才”早培班，形成拔尖人才培养的“一条龙”，让拔尖人才的培养基数更大、基础更牢。拔尖创新人才培养是国家战略，毫无疑问，应该涵盖从高等教育到基础教育等各个学段、各个环节。在人才培养上，有一个经验屡试不爽、百发百中，那就是只要从娃娃抓起，必定大有前途、事半功倍。

　　在中国办事，还有一条经验也是屡试不爽、百发百中，我们是社会主义国家，有集中力量办大事的制度优势，只要党和政府真正重视，民众也坚决支持，再难的事也能办成。拔尖创新人才的培养也不例外，只要形成拔尖创新人才的国家战略，只要坚持从娃娃抓起，启