中小学校长的任期多长合适？近日公布的《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中明确提出，“统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗。”此举有望促进校长定期流动，打破终身制。记者调查发现，目前对校长任期做出硬性要求的主要是密云、昌平、门头沟等远郊区县，主城区大多没有相关政策，校长流动主要看实际需要。

　　现状：校长轮岗多集中在远郊区县

　　此前，北京市教委公布的《北京市中小学校长工作意见》中指出，中小学校长实行任期制，任期一般为三至五年，校长任期届满，经任期考核符合任职条件的可以连任。但是，记者调查发现，各区县在具体操作过程中，对于连任周期的规定差异较大。

　　记者发现，目前对校长任期做出硬性要求的主要集中在密云县、昌平区、门头沟区等远郊区县，主城区大多没有相关政策。东城、西城对校长任期不做明确要求，在一所学校的任职年限通常不做硬性限制，校长流动主要看实际需要。

　　密云县规定，凡是工作六年以上的校长都要进行岗位交流，定期岗位交流也成为密云县对校长考核的标准之一。昌平区也有类似的规定，区教委相关负责人介绍，昌平区的校长一般也只能连任一届，就要实施轮换。

　　此外，门头沟区规定校长每个任期为三年，在同一单位连续任职一般不超过三个任期，满三个任期者一般应进行轮岗或交流。每个任职期满，要根据考核结果，对校长进行留任、任期终止、免职、降职、调离等相应处理。

　　门头沟区教委相关负责人在接受北京晨报记者采访时表示，中小学校长在每个任期期间，都要和区教委签订《任期目标责任书》，对学校的未来三年发展提出明确规划，同时，区教委邀请专家组成评估小组，对规划进行评价，通过后实施。每个任期期满，会根据考核结果决定校长的任留。此外，该负责人表示，门头沟区中小学的校长最多连任三届，即在一所学校里做九年校长，“在同校工作九年，学校的发展已经达到一定程度，再提升的空间有限，加强流动有利于学校的继续发展。”此外，打破校长终身制以后，可以有效杜绝不思进取、混日子、守摊子的现象，有利于学校按照计划，有步骤地科学发展提升。