我与“教育人”相伴11年

　　作者：白金声

　　我与中国教育人博客结缘，说来话长。

　　从传统意义上来讲，我以往的教育写作都是用铅笔起草，修改后，再用钢笔一笔一画地抄清在稿纸上。2004年，中国林业出版社刘开运主任收到我的一本三寸厚的《家庭语文教育艺术》书稿，感到非常惊奇，他说：“现在的书稿哪有用手写的?我真钦佩您老人家的毅力!”我知道，这句话与其是褒扬我，到不如说是批评我，言外之意，那就是我太落后了。

　　岁月一天天流逝，我的思想也悄悄地改变了。2005年春天，窗外燕儿在呢喃，风儿与树梢跳着缠绵的舞蹈，这是一个美好的季节。孩子买来一台组装电脑，放在我的书房里，当时只是一个摆设，老伴偶尔玩玩游戏，我工作忙，无暇顾及这个家伙。一天，女儿非要教我学电脑不可，她说，第一代文盲是不识字的人，第二代文盲是不懂电脑的人，第三代文盲是不会使用网络的人。为了不当新时期的文盲，快到60岁的我开始鼓捣电脑了。

　　我学电脑是从汉语拼音入手的。当我在电脑上用神奇的26个拉丁字母敲打出第一篇文章时，那感觉真好。在百感交集中，我得感谢女儿给我“脱了盲”。人生最精彩的莫过于灵感的闪现，从此，每有会意，便欣然忘食。清晨，第一缕阳光还未透过窗帷，我家电脑的荧光已照亮迷蒙的双眸;深夜，月儿已悄然隐身于云朵身后，而我的窗户还透着淡淡蓝光。在电脑屏幕上真实记录自己的喜怒哀乐，所思所想，所见所闻，在敲击键盘的过程中，体验生活，反思自己，超越自己，虽然工作辛苦，但我坚持着，快乐着。

　　作为互联网的后知后觉之人，我的博客是2006年5月5日才正式开通的。

　　“博客”这个词，是我女婿告诉我的。那天，他从哈尔滨回到双城，在吃饭的时候，提起了博客。他说，“博客”就是网络日志，把日记写在专门的网页上，发表在互联网上。央视名嘴王小丫、著名作家余秋雨、张海迪，还有徐静蕾、巩俐、赵薇等等都有自己的博客。在女婿的诱惑下，我动心了，于是，在浩瀚的网络世界里，他给我圈了一块地，盖起了一个温馨的小屋。还教我剪辑图片、设置代码、更改字体、上传文件等简单的技术。从此，我便在中国教育人博客里安身了。置身网络，初来乍到，有“烟波浩渺”之空茫，每天在点击鼠标的瞬间，成千上万的信息潮涌般漫浸而来。通过博客，我学会了网络阅读，逐步改变了我的学习观念和思维方式，使我能够更好地融入信息社会之中。栖居博客中，是精神的皈依，是灵魂飞翔的领地，是生命自由的天地，有时一天没打开电脑就觉得忽忽若有所失。在网络世界里，恰似老子在《道德经》中指出的一样，“不出户，知天下，不窥牖，见天道。”只要打开网络，关于教育的理念与实践，思考与探索，尝试与指导直扑眼帘，

　　我的博客名曰“白金声语文网志”。之所以起这样一个名字，源于自己内心深处对语文教学“剪不断，理还乱”的情愫。我快退休了，离开课堂的教研员是孤独的，然而，博客真正搭建了一个让我与一线教师互动的平台、交流的空间和心灵的磁场。另外，使用我自己的真实名字，而不是匿名或者笔名，可以让别人更信任，让自己更负责任。个性是灵魂，特色是动力，不怕另类，就怕同质;不怕狭窄，就怕芜杂。于是我就用了“白金声语文网志”这个名字。

　　建立网页不到半年，被称为第四种网络交流方式给我带来了“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的快感。朋友五湖四海，声音四面八方，访问者几万，留言者、回复者上百，有褒有贬，有扬有抑，各说杂陈，不一而足。在坦诚的交流中，提起了我的精、气、神;在智慧碰撞中，我这个老顽童竟变得如此美丽、可爱。尤其是每当我阅读到博友们的留言和评论，那一句句鼓励的话，那一声声温暖的问候，那一个个诚挚的祝福，像春风激荡在心间。在这个世界里，我们真切地感受到了孔子所说的“道不孤，必有邻”。

　　最开始，博客只是我倾诉个人心情的驿站，而后来它已成为我的教研工作平台，与他人沟通的窗口。每天晚上，我坐在微机前，移动鼠标，敲击键盘，在全新的虚拟化与人性化的公共空间里与趣味相同的访客探讨交流，感到十分惬意。佛家悟禅有三个境界：山是山，水是水;山不是山，水不是水;山还是山;水还是水。我办博客真地进入了“山水”之间的这种境界。

　　在网上，我与建三江的网友讨论“教师下水”问题，首次接受膜拜，感到坐立不安。他说;“作为一名垦区教师，以前哪有机会和外面的专家交流，即便是参加培训也只是远远地看一眼听一下罢了。时下能在网上与名师对话，收获颇丰。”网友小草给我发帖子，我们各执一词，就“古诗教学”问题展开争论，唇枪舌剑，好不痛快。

　　日志发表后，不时地关心有没有朋友来阅读，时时处在激动与期望之中。看着不断上升的访问数，我心里美滋滋的。

　　以前，我写文章给报社投稿，多数是泥牛入海，后来，我在博客上亮出文稿，一些编辑可以直接审看文章质量，他们通过留言或电子邮件来向我订稿，方便多了。拙作《让语文教学回归本位》在网上刚一露面，上海的《新课程》杂志立即表示刊用;《白金声语文教学激趣艺术浅析》被河南的《小学青年教师》编辑部发现后，编辑许大娟连夜打来电话向我约稿。所有这些都应当归功于我的博客，没有这个平台，我的文稿哪能变成铅字?

　　2006年，是我从教35周年纪念日。端午节这一天，我的网友们纷纷发表言论表示祝贺。寇方臣云：“传经走南北，送宝游西东。花甲当今岁，为何不卸弓?”我说：“兴趣所至，欲罢不能。”韩渐锐云：“大鹏展翅，九天之最，三千弟子何其贵。”我说：“盛名之下，其实难副。”他们的过誉之词，给我很多力量，我想，在这个五彩斑斓的世界上，每一个人都是一座山，每一座山都有属于自己的歌。

　　因为专心，所以专业。大概因为我的博客比较有特点吧，很多网站都链接了“白金声语文网志”，2008年，《人民教育》还推荐了我的博客。当然，在我的博客上也链接了更多的同行人。博五湖风采，邀四海宾客，资源共享，彼此敞开心扉，在网络中潇洒竟风流。

　　博客光阴转瞬间在指尖上流过了11年。这11年，记不清有多少篇博文被“教育人”盖上“推荐”的印章。使我最难忘的是，几百篇博文竟物化成了4本书，出版后，深受全国各地读者的欢迎。11年风雨，11年相伴，我由“新主人”变成了“老房东”，在无限的网域中，收获不少感动。“教育人”改变了我教研行走的方式，也给我退休的生活带来了无比乐趣。在未来的日子里，我将把我的博客当成一首诗来写，走自己的路，在岁月的土地上留下一串坚实的印，乐我所愿，愿我所乐，活得更潇洒些 ，更充实些。