又是一年入学时，对于孩子要入小学、升中学的家长来说，分班成为他们这段时间最关心的话题。近日，记者采访了多家学校后发现，学生均衡分班、教师老中青搭配成为分班的主题词。分班背后有无玄机？学校均衡分班如何才能取信家长？

　　【揭秘】

　　揭开分班“黑匣子”

　　8月29日，两天后郑州的小学就要开学，和很多学校一样，中原区外国语小学多位老师正在为一件“颇为神秘”的事情忙碌：分班。

　　“其实很简单，一点也不复杂。”该校副校长范军伟对记者说，“分班之前先要明确标准，和往年一样，我们学校分班依据三个标准：男女比例均衡，年龄比均衡，城区户口和外地均衡。”

　　根据学生报名数额、学校软硬件、师资等情况，该校确定一年级分为5个班。在学生分班之前先要确定老师，“我们老师分配的原则是老中青搭配、教龄短的和教学经验丰富的老师相互搭配，结合暑假前征求的老师意见，主要是老师想教哪个年级，一般教授的学科不变，然后在此基础上进行微调，保证每个班的师资力量平衡。”范军伟介绍。

　　接下来的工作要交给电脑来完成，将学生姓名、学生性别、户口区域、年龄等资料录入到excel表格，利用软件自带的排序功能，设置主次关键词：性别、年龄、户口等，然后降序排列，便自动生成了一个基于分班标准的排序，接着依次输入序号“1234554321……”再利用筛选功能自动分成5个班级。

　　开学前一天，8月31日上午8：30，一年级老师聚到校长办公室，参加开学事宜安排的会议，会议的最后一项是分班抓阄，之前定好的5个班主任通过抓阄确定自己的班级。

　　至此，分班结束，学校将确定好的班级老师名单和学生名单打印出来，张贴到各个班的教室门口。