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评估学生的方式是学业水平考试成绩+综合素质评价
南岸区珊瑚中学，2011年重庆市中考珊瑚中学考场
17日，重庆市教委举行了深化义务教育课程改革全面提高教育质量视频会议。重庆市教委主任周旭说，过去课改更多的是在教育内部推动，随着课改进入“深水区”，大家越来越感觉到仅仅在教育内部推动难以取得突破性进展，必须调动家庭、社会的力量，共同推进课程改革。
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要提高学生书法、演讲等综合素质
周旭说，今后要在学生综合素质评价、中考改革、教师绩效评价等方面加力推进，真正建立起素质教育的评价体系。
学校要更加注重学生的学习兴趣和经验，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，提高学生阅读、书法、演讲、外语、体育、科技等方面的综合素质。不仅如此，还要注重学生自主、合作、探究式学习，培养学生搜集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、交流与合作的能力。
新的课程计划和新的课程标准将在今年秋季开学时同步实施。
调整后的课程计划，1～9年级每周增设了5节课程辅助活动课，3～9年级每周开设2节综合实践活动课。学校要开展好每天1节的课程辅助活动课和综合实践课，开展学生阅读活动，培养学生的演讲能力，提高学生的书法（写字）水平。
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