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中考政治心理道德相关材料题与对应的观点

http://chuzhong.eol.cn/  来源:  作者:中国教育在线  2014-12-31  字体:  

分类

考点关键词

材料类型

答案

自己身上的一些表现

珍爱生命

1.积极主动锻炼身体,参与各种体育活动

2.勇于和病魔做斗争;

……说明了青春期心理矛盾是正常的。这些矛盾构成我们前进的动力,也会成为我们发展的阻力,我们要学会调控青春期心理矛盾。

挫折与逆境;情绪;

自强不息

磨练意志

艰苦奋斗

1.遭受挫折、身处逆境;

2.雪灾、震灾、金融危机;

3.由于情绪不好,导致问题与矛盾;

4.困难面前从不低头、遇到困难迎难而上、吃苦的精神

……说明人生难免有挫折,要学会战胜挫折。

……应认识到情绪犹如双刃剑,积极情绪可能产生积极影响,消极情绪可能产生消极影响,要调控情绪,保持乐观心态。

……要正确面对挫折,自强不息,磨练意志。

……发扬了艰苦奋斗的精神

诚信;责任;公平、正义;

1.假冒伪劣商品;

2.中国足球的“假球”、“赌球”现象;

3.抄袭作业;

4.对重病的朋友隐瞒实情;

……说明不诚信,不负责任的具体表现。对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。

……说明不诚信,对自己不负责任,没有履行受教育的义务。

……说明诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则、与人为善,出于公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

父母交往

孝敬父母;逆反心理;正确对待父母的关爱与教育;

与父母交往的礼仪

1.父母教育自己/看到违法犯罪行为父母要我不要管;

2.不听父母话、赌气不理父母;

3.做家务;

4.对父母的态度不好

……正确(或没有正确)对待父母的关爱与教育;这是孝敬父母的表现;

……逆反心理不一概是错的,但要克服消极的逆反心理;

……子女应该履行孝敬父母的道德义务和法律义务。

……与父母交往的礼仪规范,要加强与父母沟通

老师交往

正确对待教师的表扬与批评;与教师交往的礼仪

1.教师教育批评学生;

2.学生对老师的批评产生抵触。

……应正确对待教师的表扬与批评;受到表扬要再接再厉;受到批评有则改之,无则加勉;

……与老师交往的方式,注意尊重老师;老师批评错时要原谅,用恰当方式指出。

他人、集体、社会交往

人与集体;责任;

公平、正义;与他人交往的礼仪

1.与班集体:不出黑板报、值日逃跑、为班级争光等

2.与社会:抗震救灾、热心公益活动,做志愿者、反藏独、抓小偷

……是(不)负责任的表现。

……正确认识个人利益与集体利益是相互依存的。

……责任与角色同在,每一种角色都意味着一种责任。

……主动承担关爱社会的责任,维护国家尊严,不言代价与回报。

……是维护公平正义的行为,做有正义感的人。

……履行了同违法犯罪行为作斗争的义务。

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