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　　为进一步贯彻北京市基础教育综合改革的基本精神，落实《义务教育语文课程标准(2011年版)》和《北京市中小学语文学科教学改进意见》的要求，2017年中考语文学科《考试说明》以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据，在总体稳定的前提下，从有利于考生发展，有利于义务教育教学导向的角度，对部分内容进行了修订。具体修订内容如下：

　　一、注重在语言实践中考查考生的语文素养

　　“参考样题”中，增加在具体学习、生活情境中考查词语、古诗理解和运用的样题，体现九年学习积累、优秀传统文化积淀与考生生活、社会实践的联系。

　　二、重视阅读，加强考生阅读能力的考查

　　“参考样题”中，增加文言文阅读样题，强化阅读理解能力，重视课内学习积累向课外阅读的迁移运用;增加科幻小说阅读样题，加强考生思维过程的考查。

　　“参考样题”中，替换了部分样题，如体现社会实践背景、优秀传统文化传承，强调综合运用的多文本阅读;体现社会主义核心价值观熏陶、加强考生质疑能力培养的记叙文阅读;体现名著阅读、课内外学习基础上的情境写作类试题。

　　附录“作家作品”中，增加国内外名家，丰富考生的文化积淀，扩大考生的阅读视野。

　　三、丰富样题的题型，为考生提供更广阔的展示平台

　　“参考样题”中，选择社会热点类材料，以选词填空、解词简答的形式，综合考查考生积累、理解和运用词语的能力;增加的文言文阅读样题，题型多样，便于考生展示阅读后的体验和收获。

　　“参考样题”中，根据题目写作的部分样题替换为以读书实践、跨学科知识为背景的写实和想象类作文，“二选一”式的样题，与情境写作的选择性一致，为不同特点的考生提供了更为广阔的展示平台。

　　四、加强作文评分标准对教学的指导与评价作用

　　“参考样题答案”中，对想象类作文的评分标准提出进一步的要求，有助于作文教学的指导与评价。